內容簡介
《教育故事:師愛如歌(珍藏版)》內容簡介：老子在《道德經》中說：“大音希聲，大象無形。”教育，潤物無聲，是一種智慧、一種境界、一種追求。教育的這種智慧，這種境界，這種追求，雖然無聲無形，但卻有蹤跡可尋。在教育實踐中，那一個個平凡卻並不平淡的片段，或呈現出教師解決問題的教育智慧；或記錄著教師走出困惑的教學經歷；或展現出教師奉獻愛心的熱忱。教育是一門科學，更是一門藝術。執著並獻身於教育，不僅需要大步向前，也需要回頭反思。回顧那一個又一個生動的教育實踐，既是一個沉澱的過程，也是一個升華的過程。
重慶市巴蜀國小主編的《教育故事》叢書，為廣大教育工作者搭建起了一個記錄教育實踐、反思教育行為的平台。六年來，《教育故事》已經刊載教育經典故事150萬字，擁有讀者30萬，榮獲了教育部頒發的“優秀暢銷書”獎。一所國小校，能夠持之以恆地以書寫“教育故事”的形式，引領和推動廣大教師在實踐中不斷總結和反思，共同在研究的狀態下激情工作和生活，這是一種很難得的追求。
作者簡介
馬宏，中學高級教師；重慶市巴蜀國小校黨總支書記、校長；《教育故事》主編；全國“三八紅旗手”；全國教育系統先進工作者；重慶首屆有突出貢獻的中青年專家；重慶市學術技術帶頭人後備人選；重慶市教育學會學術委員、常務理事；重慶市少工委常委、少學會副會長；重慶市教育學會行政管理專業委員會副秘書長。圖書目錄
教育需要故事／1
教育故事:師愛如歌在研究狀態下激情工作／2
六周年：《教育故事》與巴蜀國小同成長
敬業之愛
從寬容開始／9
幫襯／11
因了你，愛上巴蜀／14
難忘的考驗／16
送書／19
喚醒鄉村／22
生命之光／25
今天與明天／27
“主任”讓我受寵若驚／30
驀然回首，風景幾何／33
一件小事／36
新人手札／38
寫在禮物中的記憶／41
真誠——友誼的橋樑／45
教學之愛
書香／48
學會游泳／51
故事解開心中結／54
師傅的力量／57
誰為過失買單／60
一條紅領巾／64
陽光下的作文／66
我與科學“談戀愛”／69
好香的桂花課／72
孩子不哭／75
心靈的橋樑／77
育人之愛
師愛是什麼／81
最好的同桌／83
誰的錢／86
愛的點滴／89
換位思考／92
我和孩子談“喜歡”／95
我和他／98
“飛走”的紅花／100
純真的童心／103
我們班的“喜羊羊”／107
我不想上語文課／109
關注優生／112
創新之愛
一張課表／115
兩個“≈”的威力／117
牽手／119
小福爾摩斯／123
你真的被“玩弄”了嗎?／126
讚美是陽光／129
用心愛／131
來，讓我們為他鼓掌／134
沒有優點的孩子／137
賞識，孩子信心的源泉／141
用愛溝通／144
我的成長／147
巴蜀教育，特級教師在行動
讀者來信摘選
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