教師教育新論

內容介紹

本書以教師職業活動的經驗和問題為對象，分別從教師工作包含的對象、原理、策略、發展四個視角構建專業化的教師教育理念：尊重學生，和學生共同成長；珍視問題與經驗，在反思和合作中升華教師職業人生；教書與育人並重，肩起傳承文明、啟迪人生、服務社會的使命和重任。