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教師評價
現行教師評價的功能主要是鑑定分等、獎優罰劣。它著眼於教師個人的工作表現, 特別是教師在評價之前的業績。表明教師是否履行了自己的工作職責, 他們的工作表現...
基本內容 傳統教師 評價意義 發展體系 評價功能 -
卓越教師培養計畫
卓越教師培養計畫，貫徹落實習近平總書記教師節重要講話精神，推動教師教育綜合改革，培養讓黨和人民滿意的好教師。2014年12月5日，根據《教育部關於實施卓...
啟動背景 培養特點 培養模式 主要任務 實施工作 -
教育部關於實施卓越教師培養計畫的意見
教師教育是教育事業的工作母機，有高質量的教師教育，才有高水平的教師隊伍。近年來，我國教師教育體系不斷完善，教師教育改革持續推進，教師培養質量和水平得到提...
意見全文 權威解讀 -
卓越教師培養計畫2.0
卓越教師培養計畫2.0，是為貫徹《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》決策部署，落實《教育部等5部門關於印發〈教師教育振興行動計畫...
政策全文 內容解讀 -
中國中學英語教師評價素養研究
《中國中學英語教師評價素養研究》報告了一項中國環境下中學英語教師評價素養的研究。本研究採用定量和定性相結合的研究方法，首先探究中國環境下中學英語教師評價...
主要內容 作者簡介 章節目錄 精彩片斷 -
教師課堂教學評價指南
《教師課堂教學評價指南》是2010年-5月重慶大學出版的一本圖書，作者是 詹姆斯·波帕姆（W.James Popham）。本書用通俗而優美的文字，呈現了...
內容介紹 作者介紹 作品目錄 -
教師專業能力培養與訓練
《教師專業能力培養與訓練》內容簡介：當前，新一輪基礎教育課程改革在課程功能、結構、內容、評價和管理等方面都較原來的課程有了比較大的突破和創新。
內容簡介 圖書目錄 -
教育部關於實施卓越教師培養計畫2.0的意見
《關於實施卓越教師培養計畫2.0的意見》是為貫徹《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》決策部署，落實《教育部等5部門關於印發〈教師...
政策全文 內容解讀 -
美國中國小教師評價及典型案例
《美國中國小教師評價及典型案例》是北京大學出版社出版的圖書，作者是蔡敏。 《美國中國小教師評價及典型案例》，作者蔡敏，本書以美國部分州為例，以案例的形式...
內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
浙江省中國小教師職稱評價指導標準（試行）
浙江省中國小教師職稱評價指導標準（試行）第一章 總 則第一條為引導廣大...教師隊伍，根據人社部、教育部《中國小教師水平評價基本標準條件》和我省教育改革...機構的在職在崗教師職稱評價，民辦中國小可參照執行。根據浙江省深化中國小職稱...
