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《教學模式論》
《教學模式論》這部著作是國家教育部人文社會科學研究“九五”規劃項目第一批定項課題《現代教學模式理論、設計、開發與推廣的一體化研究》的最終成果。該書的基本...
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課程教學模式論
內容介紹《課程教學模式論：中學教育與農村建設》是國家“211工程”三期建設項目“基礎教育課程改革深化與教學創新研究”的重要成果，也是教育部人文社會科學研...
內容介紹 -
教學論
《教學論》 是2010年8月1日由清華大學出版社出版的書籍，作者是李朝輝。
簡述 內容簡介 圖書目錄 -
課程教學模式論：中學教育與農村建設
一、“離農教育”的表現 二、“離農教育”的影響 一、農村中學教育的現存問題
目錄 內容簡介 作者簡介 目錄 精彩書摘 -
課程與教學論
“課程與教學論”是“教育學”領域的一個概念，屬於是“教育學”的二級學科。“教育學”包括教育學、心理學、體育學3個一級學科。其中一級學科“教育學（0401...
內容簡介 目錄 -
網路環境下的教與學：網路教學模式論
名：現代教育技術研究叢書 版次：1 頁數：258
圖書信息 內容簡介 -
課程與教學論[一個概念]
“課程與教學論”是“教育學”領域的一個概念，屬於是“教育學”的二級學科。
教育學課程 2009年12月高等教育出版社出版的圖書 -
《信息化教學模式》
《信息化教學模式》,鍾志賢著.本書從理論和實踐兩個維度對信息化教學模式的構建與實踐問題展開了探索。
基本信息 內容簡介 作者簡介
