故事中有你的未來

故事中有你的未來

《故事中有你的未來》作者是李繼文,由上海社會科學院出版社於2009-12-1出版。故事會把我們帶進一個個流連忘返的情景里,讓我們伴隨主人翁共同度過一段難忘的經歷,並體驗其中的喜怒哀樂。故事對人的教育意義不僅是它的思想性以及人物的榜樣作用和情節的教育價值,更在於它讓我們從中得到情緒共鳴、情感認同和情操升華。

基本信息

目錄

在閱讀故事中成長(代序)
故事緣起基於實踐的優秀青年教師培養
故事人物
金囡幼稚園劉嵐:讓平等、自主的人文之心飛揚於教室成長的故事:人生沒有浪費的經歷
孩子的故事:“看”孩子“說話”
教學的故事:擁抱痛苦
遊戲的故事:漸變
探究的故事:細品“五味醬”
浦南幼稚園祝曉雋:情涌其中——讓教室充滿愛的力量成長的故事:我的幸福,我的追求
孩子的故事:朋友
教學的故事:預設·生成·調整
遊戲的故事:幸福是什麼
探究的故事:淺談中班幼兒早期閱讀活動指導策略
東溝幼稚園蔡春梅:“穩中求避”——構建起活動的豐盈與生動成長的故事:昨天·今天·明天
孩子的故事:學會心靈的“下蹲”
教學的故事:“放手”與“助推”
遊戲的故事:別讓“好心”乾“壞事”
探究的故事:做課題,懷揣一顆平常心
冰廠田幼稚園沈冰:讓教學如風行水上,充滿感染力成長的故事:積跬步至千里
孩子的故事:當嫩芽遭遇風雨
教學的故事:教學活動:從幼兒的需求出發
遊戲的故事:誰是“主角”?
探究的故事:在研究中學會理性思考
未來之星幼稚園王潔:教學似靜水深流,潤“生”細無聲成長的故事:因為迷戀,所以執著
孩子的故事:童聲:需要用心“傾聽”
教學的故事:躲貓貓
遊戲的故事:幼兒遊戲行為的觀察與思考
探究的故事:拂曉中最美麗的那一縷陽光
冰廠田幼稚園繆苗:在心靈碰撞中追求教學的頓悟
成長的故事:做一棵美麗的樹
孩子的故事:走進孩子的心靈花園
教學的故事:給孩子一個想像的空間
遊戲的故事:多面人
浦南幼稚園陳敏:用“靈動”構築起教學的“生動”
成長的故事:插上智慧的羽翼幸福成長
孩子的故事:理解下的寬容更是一種美
教學的故事:兒童套餐大徵集
遊戲的故事:麻辣燙“生意”兩重天
探究的故事:行動研究促我專業成長
北蔡幼稚園顧春梅:暗香浮動,讓教學行避在不知不覺中成長的故事:蟬蛻後的美麗
教學的故事:撇開表面文章關注活動價值
遊戲的故事:樂在小司機
探究的故事:一番耕耘一番收穫
蒲公英幼稚園陸益:在自我否定中追求活動最最佳化成長的故事:人格·立格·破格
孩子的故事:“悅納”與眾不同的孩子
教學的故事:人磨課課磨人
遊戲的故事:還孩子真正的遊戲
探究的故事:初涉課題研究
冰廠田幼稚園黃敏君:雕琢細節——讓教學走向完美成長的故事:有一種力量叫投入
孩子的故事:與孩子比肩而立
教學的故事:用細節點亮課堂
遊戲的故事:開進城市的坦克
探究的故事:路曼曼其修遠兮
故事餘音追求卓越中的反思和感悟
後記

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