學校簡介
四十餘年來，學校堅持用雷鋒精神建校育人，從而推動了學校各項工作及自身發展，形成了以傳承雷鋒精神培育雷鋒式新人為校訓的辦學目標和發展方向。1976年經政府批准，正式更名為撫順市雷鋒中學，並由原中顧委主任宋任窮同志親自為學校題寫了校名。2003年4月，在省、市、區各級領導的親切關懷下，雷鋒中學經過二年多改擴建，學校面貌發生了翻天覆地的變化，形成了以雷鋒紀念館和雷鋒公園為依託，館、園、校三位一體的獨特育人環境。2005年重新更名為撫順市雷鋒學校。
學校現有教學班32個，學生1600餘名，教職工116人，中學部專任教師48人，全部為本科以上學歷，其中高級教師12人，省學科帶頭人2名，市級學科帶頭人5人，市區兼職教研員6人。國小部專任教師51人，全部為大專以上學歷，其中特高1人，小高29人。校園占地21728平方米， 建築面積13100平方米，建有兩棟教學樓和一棟綜合實驗樓，配有一流的理、化、生及自然實驗室和2個圖書館，3個現代化的微機室（方正品牌機202台）及多功能廳，電子備課室等教學設施。形成了一所設施一流，隊伍精良，環境高雅的一流學校。
學校特色
雷鋒學校建立後，通過加快自身隊伍培訓和對外招聘形式，打造了一支政治堅定、思想過硬、師德高尚、業務精湛，富有創新能力的幹部、教師隊伍。在德育工作中，進一步實現了用雷鋒精神奠基，以雷鋒文化浸潤的特色育人模式。以雷鋒文化浸潤環境建設，開發隱形課程，讓學生在清新、高雅的校園文化氛圍中受到潛移默化的影響，得春風梳柳之效，收夜雨潤物之功。以雷鋒文化浸潤教師隊伍，培養一支師德高尚，結構合理，教有特色的高素質，研究型師資隊伍。以雷鋒文化浸潤學生心靈，促進學生的自主發展，使學生在心靈上感知雷鋒，在行動上踐行雷鋒。對學生滲透理的啟迪，實施情的感染，強化道的覺悟，提供行的導向，使雷鋒學校成為未成年人教育基地。
