圖書信息
書 名: 換種方式做媽媽:一個專家媽媽的教育感悟作 者:林薇
出版社: 中國婦女出版社
出版時間: 2010年9月1日
ISBN: 9787512700710
開本: 16開
定價: 25.00元
內容簡介
《換種方式做媽媽:一個專家媽媽的教育感悟》內容簡介:媽媽是一個怎樣的角色呢?我想,很多時候我們對“母親”的理解,認為這是一份天職,媽媽在日常生活中毫無怨言地關心孩子,照顧孩子,教育孩子,為他們的樂而樂,為他們的憂而憂,是一種天賦的自然之愛。可是有時,媽媽會對孩子的表現焦慮、失望,甚至做出一些違背自己愛心的事來,使孩子怕她、怨她、從內心遠離她,非但沒有起到教育的作用,反而壓抑了孩子個性和能力的健康發展。因此,我以為的媽媽之愛,應該是一個由擁有愛、懂得愛的人,在與孩子相處的平實生活中播灑愛、收穫愛的生命歷程,這是一條共同成長、相互給予的道路,也是一條充滿歡笑的幸福之路。作者簡介
林薇,國家二級心理諮詢師。畢業於福建華南女子學院兒童教育與心理諮詢專業。自1990年起從事兒童心理諮詢與培訓工作。1993年創辦的北京金色雨林學習能力研究中心,成為國內最早致力於兒童學習能力研究的專業機構,以對家長、孩子指導的針對性強、實用性強、有效性強而著稱。
中國教育學會兒童心理專業委員會學習障礙專業研究會副秘書長,中國兒童衛生保健疾病防治指導中心培訓部主任,加拿大威靈頓教育集團北京瑞吉歐雙語藝術幼稚園創辦人,福建華南優教所實驗幼稚園首席專家。中國教育電視台《萬嬰跟蹤》節目組指導專家,“成功人生系統教育工程”專家團專家。
著有《學習的煩惱》《學習新發現》《孩子學習不用愁》等。
圖書目錄
序言 不一樣的媽媽,一樣的母愛劉湘梅/1前言 愛心在左,方法在右/1
一個專家媽媽的成長自述/1
開篇語 把媽媽的愛記錄下來贈給孩子/1
第一章 媽媽的角色
一、令人擔憂的母愛/3
二、媽媽的角色/5
角色一:當媽媽充當“代辦者”時/5
角色二:當媽媽匆匆忙忙時/6
角色三:當媽媽充當老師時/6
角色四:當媽媽精疲力盡時/7
第二章 媽媽和孩子相處的秘訣
一、做善於觀察的媽媽/11
1.觀察孩子在看什麼/11
2.觀察孩子的身體語言/14
3.觀察孩子接觸事物時的反應/20
4.觀察孩子的夥伴交往/26
二、做善於等待的媽媽/31
1.給孩子選擇的機會/32
2.尊重孩子的努力和勞動/33
3.別急於告訴孩子答案/34
4.鼓勵孩子不要放棄夢想/36
5.允許孩子失敗/36
三、做善於傾聽的媽媽/37
1.創造一個孩子能夠自由發言的氛圍/37
2.選擇恰當的時間和地點,積極地傾聽孩子的感受/38
3.避免負面評價,不要對孩子“翻舊賬”/38
4.傾聽不是一次奏效的/39
5.傾聽的要訣——無條件地愛孩子/39
媽媽小貼士/40
教育隨筆:女兒——語言的精靈/42
第三章 把握情緒風向標
一、親子溝通的最大“敵人”/49
1.情緒化的媽媽/49
2.了解情緒/50
二、媽媽怎樣調節自己的情緒/5l
1.學會體察自己的情緒/54
2.適當表達自己的情緒/55
3.以合適的方式疏解情緒/56
情緒管理小貼士/57
教育隨筆:女兒的“朋友隨想”/63
友誼的進退兩難/67
第四章 與孩子共同分享
一、走進孩子世界的“金鑰匙”/73
二、如何分享/75
1.改變媽媽的位置,與孩子在同一視線水平/75
2.積極對待孩子的提問/76
3.把您的困惑和孩子多溝通/76
4.媽媽說明問題要具體、清楚/77
5.孩子需要平等參與的機會/78
三、分享什麼/78
1.分享食物/78
2.分享閱讀/80
3.分享空間/83
4.分享體悟/86
教育隨筆:什麼是秘密/90
生命的奇蹟/94
第五章 善於和孩子玩耍
一、無組織玩耍的好處/99
二、孩子是怎么玩的/101
三、媽媽怎樣和孩子玩/103
1.雜技演員媽媽/104
2.總導演媽媽/104
3.旁觀者媽媽/104
4.報幕員媽媽/105
教育隨筆:女兒從商記(一)/107
女兒從商記(二)/111
第六章 培養孩子的創造性
一、讓孩子以自己的方式進行創造/117
……
第七章 讚賞自己,讚賞孩子
第八章 培養孩子的優勢才能