修正後,認為挫折可導致侵犯,但也可導致其他行為後果,攻擊或侵犯只是挫折引起的一種主要反應。伯科威茨進一步修正,而強調攻擊情緒的喚起,若沒有這種喚醒作用,個人則不會導致挫折感,也不會引起攻擊;並認為一個人只有在既定的情境中無法獲得他想獲得的東西,及其最主要的信念、觀點和態度受到挑戰時,才會有挫折感。挫折的水平和興奮的強度受制於尋找目標行為的強度、干擾的範圍以及受干擾的指向性行為目標的數目。該理論提出後,被犯罪心理學用於解釋犯罪的原因。認為許多犯罪行為是由於犯罪人遭受某種挫折後產生的攻擊行為。而且認為經濟、職業和教育方面的地位低下,智力低下,青春期容貌和身材的缺陷,私生子,離婚等這些情況容易使人產生挫折感。該理論對挫折與攻擊之間的關係作了定量描述:(1)欲發動攻擊的意識和強度與受挫的程度成正比;(2)抑制攻擊性活動的作用與預期攻擊活動可能受到的懲罰程度成正比;(3)一般而言,若挫折的強度是常數,則對某一攻擊活動預料的懲罰越重,就越難產生攻擊活動;若預料的受到懲罰的程度是常數,則挫折的強度越大,就越容易引發攻擊性行為。據此提出在犯罪增加的情況下,應制定更嚴厲的法律,並嚴格、堅決地執行。
相關詞條
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挫折攻擊理論
挫折攻擊理論主要由多拉爾德、梅爾、米勒等人提出。指的是當人的一個動機、行為遭到挫折後,就會產生攻擊和侵犯性反應,從而引起犯罪。
簡介 提出 -
挫折—攻擊理論
挫折一攻擊理論(frustration-aggression theory)亦稱“挫折一攻擊假說”。研究和解釋攻擊行為或侵犯行為的一種理論...,離婚等這些情況容易使人產生挫折感。該理論對挫折與攻擊之間的關係作了定量...
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挫折一攻擊假說
挫折一攻擊假說(frustration aggression theory),亦稱“挫折一攻擊理論”。研究和解釋攻擊行為或侵犯行為的一種理論。美國心理學...
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挫折
挫折[cuò zhé],是指人們在有目的的活動中,遇到無法克服或自以為無法克服的障礙或干擾,使其需要或動機不能得到滿足而產的障礙。有關挫折的系統的心理學...
詞語解釋 心理學 應對方法 名言 挫折教育 -
挫折-攻擊假說
hypothesis攻擊(侵犯)行為的社會學理論之一。 詳細資訊 1939年由美國耶魯大學心理學家J·多拉德和N·米勒等5人在《挫折與攻擊》一書中提出。認為...)反應受阻引起的驅力水平2)挫折的程度3)挫折的累積效應4)所著攻擊反應...
簡介 詳細資訊 -
挫折-侵犯學說
挫折—侵犯理論(frustration-aggression theory)是由美國社會心理學家多拉德於1939年提出的理論。多拉德認為“侵犯行為總是挫...
理論釋義 套用和拓展 -
送他一個禮物叫“挫折”
送他一個禮物叫“挫折”旦凡精彩的人生總歸有迭盪起伏的劇情,成功者也不在乎那一次兩次的“一敗塗地”。
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顧客攻擊
"etal
顧客攻擊行為的風險因素 顧客攻擊行為的消極影響 顧客攻擊行為的應對 -
動機理論
動機理論是指關於動機的產生、機制、動機與需要、行為和目標關係的理論。動機是心理學中的一個概念,指以一定方式引起並維持人的行為的內部喚醒狀態,主要表現為追...
動機理論 研究前景 理論類型 基本命題 誘因理論