把快樂還給孩子:解讀斯賓塞快樂教子法

把快樂還給孩子:解讀斯賓塞快樂教子法

把快樂還給孩子:解讀斯賓塞快樂教子法,該書籍是由華中師範大學出版社於2011年首次印刷出版。

基本信息

內容簡介

把快樂還給孩子:解讀斯賓塞快樂教子法把快樂還給孩子:解讀斯賓塞快樂教子法
長期以來的教育誤區,就是把教育僅僅看作是在嚴肅教室中進行的苦行僧似的生活,而忽視了對孩子來說更有意義的自然教育和自助教育。父母們誇大了子女的不正當行為給他們帶來的苦惱.總認為一切過錯都是由於子女的不良行為所致,而與他們自己的行為無關。但是我們稍作公正的自我分析之後,可以發現父母發出的強制性指令,主要是為了自己的方便行事,而不是為了矯正錯誤。心智和身體一樣,超過一定的速度就不能吸收。如果你給它的知識過多過.陝,使它無法吸收,不久它就會喪失掉。這些知識如不能和心智結合在一起,它就會在應付完考試後從記憶中溜掉。更糟糕的是.這個辦法會讓孩子越來越討厭學習。

作者簡介

張盛林,男,教育心理學碩士,在兒童智慧型開發、兒童心理研究、親子家教等方面有獨到的研究,目前主要致力於親職教育方面的理論研究以及相關圖書的寫作,現任某兒童智慧型研究中心的啟蒙導師。已參與策劃、指導、編著出版的書籍有《如何批評孩子才肯聽》、《好爸爸教育好孩子的100個細節》、《猶太人家教》、《一件事改變孩子的一生》等。

圖書目錄

第1章 成功無止境,快樂才是最高的追求

1.快樂是孩子幸福的源泉/3

2.每個孩子都應該擁有快樂的能力/7

3.別讓不快樂扼殺孩子的天賦/10

4.孩子在快樂的狀態下學習最有效/13

5.快樂就是專注地做自己感興趣的事情/16

6.讓孩子在玩中尋找快樂、釋放天性/19

7.給孩子一些獨立的空間/22

第2章 不快樂是有原因的,解開孩子內心的結

1.找出孩子不快樂的原因/27

2.惡言傷人,小心刺傷孩子/31

3.算了吧,別讓孩子完成你的遺憾/34

4.你同情孩子嗎,別急著做肯定回答/37

5.何必苛求孩子呢,哪有十全十美/40

6.關注孩子,少一點冷漠和麻木/43

7.人前教子,最易傷孩子的自尊心/46

第3章 建立幸福的家,培育快樂的“花”

第4章 尊重和信任,讓孩子享受快樂的自我教育

第5章 孩子好與壞,在於溝通的成敗

第6章 批評講技巧,還別忘了結合賞識

第7章 心晴時,即使下雨也是晴

第8章 激發興趣,讓孩子在快樂中學習

第9章 內在決定境界,培養孩子的意志品質

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