主要有:培養技術工人的職業教育,培養技術員、技術師等應甩人才的技術教育,適應職後進修和轉業的各種繼續教育以及普通教育中的工藝教育和各類職業課程。
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職業教育
我國教育體系由普通教育、職業教育和成人教育組成。 職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育,包括職業學校...
基本簡介 職教理念 教育現狀 主要因素 本質屬性 -
職業教育[教育體系的一種類型]
職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育,包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育是學歷性的教育,分為初...
教育現狀 教育目標 教學理念 教學優勢 教學特點 -
高等技術與職業教育的專業和課程
內容介紹《套用性高等教育課程研究叢書?高等技術與職業教育的專業和課程:以澳大利亞為個案的研究》是“套用性高等教育課程研究叢書”之一。 《套用性高等教育課...
內容介紹 -
現代職業教育體系建設規劃
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》,...
六部門通知 規劃全文 -
現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》,...
檔案發布 規劃全文 規劃背景 總體要求 重點任務 -
高等職業教育
高等職業教育是我國教育的重要組成部分,包括高等專科教育、高等職業教育和成人高等教育(以下簡稱高職教育),是教育發展中的一個類型,肩負著為經濟社會建設與發...
簡介 標準 區別 定位 核心內涵 -
安康職業教育集團
安康職業教育集團經陝西省教育廳批准,安康職業技術學院牽頭組建,2011年12月率先成立全省首家區域性職業教育集團,整合最佳化職業教育資源配置,積極探索,大...
集團實力 下屬機構 現任領導 機構設定 發展規劃 -
職業教育社會學
職業教育社會學是王清蓮所寫,於2008年1月由教育科技出版社出版的。
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上海市職業教育條例
《上海市職業教育條例》根據《中華人民共和國職業教育法》和其他有關法律、行政法規,結合上海市職業教育的實際情況而制定。本條例的制定為了實施科教興市戰略,發...
通過時間 主要內容 修訂草案 修改情況報告 審議結果報告