校的總體規劃指導下，將繼續保持和發揚韓國60餘所 C&C 學院的辦學特色和藝術
設計優勢，加速發展設計和動漫領域。同時，不斷深化教學改革，及時吸收國內最新成果，以促進設計和動漫製作技術水平的不斷提高。面向21世紀設計藝術的發展要求，成青中韓教育學校將為建設國際一流的藝術學校，培養世界一流的藝術人才而孜孜以求，不懈努力。
教育理念和目標 "培養全球化時代的創造性人才"
產業化社會中 ，設計的價值不斷地在變化。現代社會並非只有產品的大量生產才是國家的競爭力， 設計對於產品的升值發揮著很重要的作用。現在，設計可以提升企業甚至是國家的形象，是現代社會不可缺少的一項產業。中國的大量生產應當注入設計的元素，重新塑造文化強國本色，這樣的時代已經到來。
因此設計教育是最具價值的，要在這樣一個社會具備競爭力，推動中國設計行業的發展，需要各位現在做出明智的選擇。
無論是誰，在討論到全球化和專業化的時候都要提及有關競爭力的話題。
但是如果事先沒有做好周密的準備，以及現場要是沒有堅強的後盾的話，相反只會出現讓人遺憾的事情。
選擇規範的教育機構，培養有真正實力與夢想的人才，這是成青中韓教育學校建立的宗旨。設計教育的目標是培養能將個人與企業、企業與社會、國家與國家有機地聯結在一起的設計師。這與成青中韓教育教育學校培養全球化時代的創造性人才的辦學目標不約而同。
學校發展史
1995 C&C 首爾設計美術學校建立
1999 C&C 仁川、富平、朱安分校設立
2001-2008 在韓國60所 C&C 分校設立
2007 C&C DESIGN ART CENTER 研究所設立
2008 榮獲《京鄉新聞》教育部門頒發的“最佳品牌獎”
2009 榮獲2009韓國代表品牌大獎（MBC、東亞日報、韓國經濟報社）
2009 成青中韓教育學校設
致 敬 語：
大家好, 我是成青中韓教育學校校長金範錫。
隨著經濟的快速發展, 發展創意設計的時期也隨之到來, 創意設計不僅是解決企業問題的重要要素,也是豐富生活文化構成要素, 創意設計已經成為國家競爭力的表現形式。
在這一重要時刻, 我們應該為了我們的未來而關注這一問題。
那么可以提高國家競爭力和生活質量的創意設計是怎么誕生的呢？
有才能的設計師又是怎么產生的呢？
關注創意設計的話題已經成為設計界、產業界和社會發展不可缺少的部分。
為了未來而成立的創意設計教育, 要把企業和社會有機的聯合起來, 並且會為了這個目標而傾盡全力,
這就是我們 SC 教育的目標, “成為學生、企業、社會的中心教育”, 並且成為新興創意設計教育的示範。
| 校長：金範錫 |
學校優勢
學校現有6個系（產品設計系、室內設計系、時尚設計系、媒體設計系、動畫設計系、美容設計系），13個專業（產品設計、室內設計、3D設計、服裝設計、服裝表演、廣告設計、個性設計、網路設計、遊戲動畫、粘土動畫、美容、美體、化妝）。此外，隨著專業世界化，產業化的要求，加強培養外語能力（英語、韓語）及人文素養（文學、歷史、哲學），積極拓展國際合作辦學之路，與延邊藝術學院，韓國漢城大學，青江藝術大學等多所中韓高校簽訂了教學交流協定。學生畢業後，可獲得國內大學本科畢業證（如：吉林藝術學院，延邊藝術學院），也可通過1+3海外留學學制獲得國外大學學士學位（如：在SC先進修一年的設計與韓語課程，而後在韓國漢城大學完成3年的設計課程，即可獲得漢城大學學士學位證書）。學校還具有優秀的師資力量，韓國 C&C 美術設計學校金範錫教授為校長，張在弼（韓國 C&C Anistar院長），金哲鉉（Design Alto設計專家），朴馹努（On media美術總監）等20餘位優秀的設計動漫專業教授為教員。在就業和獎學金方面，學校擁有國內外企業的大力支持（國內企業：UPIN,庠序翰林，SC學校等/國外企業：FFANGO，C&C，FSNW，韓國輪胎，韓亞航空公司等），可為學生提供良好的就業環境，並可獲得多種獎學金機會（如：入學獎學金，成績獎學金，勤勞獎學金，特困獎學金等）。
