成長作文

成長作文

成長作文,作文新概念。“成長作文”由文學教育工作者、新陽光作文教學新體系創始人、陽光寫作之父、當代少兒文化研究專家張智華老師首倡於2012年3月12日植樹節。《三峽小作家》(中國中小學生成長作文典藏讀本)等品牌圖書,公開出版有《看天的男孩》、《作文一定有方法》、《張智華新陽光作文》、《找回密碼》、《中國古典金句張說》、《成功就在前方》、《語文之悅》等100多本作品和論著,在國內及海外報刊發表小說、散文、詩歌等作品和教研論文近100萬字。

首倡者

張智華老師近影張智華老師近影

張智華。筆名作文獸、智驊、大張、華魚老師。土家族,湖北長陽人。20世紀70年代出生於清江河畔的土家小山寨——一個從未出過名師的地方。1996年8月18日始創“新陽光作文教育”,並創辦了中國首家“作文研究所”——宜昌市新陽光作文教育研究所。系文學教育工作者,新陽光作文教學新體系創始人,“陽光寫作”之父,“成長作文”首倡者,當代少兒文化研究專家,鞦韆網創始人、商標持有人,學者型演講家。主編《語之悅》、

《三峽小作家》(中國中小學生成長作文典藏讀本)等品牌圖書,公開出版有《看天的男孩》、《作文一定有方法》、《張智華新陽光作文》、《找回密碼》、《中國古典金句張說》、《成功就在前方》、《語文之悅》等100多本作品和論著,在國內及海外報刊發表小說、散文、詩歌等作品和教研論文近100萬字。多年來,一直浸潤於“作文教育研究和實踐”。課堂風格:激情、互動、幽默、創新。其間輔導無數中小學生在各種優秀報紙雜誌和中文入口網站上發表作品並出版作品集。現任:當代少兒文化研究所法定所長、中國少兒文化網(erwen)總編輯、新陽光作文教育網(YG818)總編輯、中國第一文學教育門戶·鞦韆網總編輯、陽光杯全球華語少年寫作大賽組委會總策劃兼主任、湖北省書畫研究會會員、宜昌成功少年學校法定校長兼首席講師、張智華作文大學堂終身講師、中國小作家班主任。

核心關鍵

“成長作文”核心關鍵字:陽光作文,快樂成長。

表現方式

“成長作文”表現方式:陽光感覺、活潑新銳、勵志成長。

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