歷史沿革
成安縣第二中學始建於1983年，歷經兩次搬遷，2002年，搬遷至新城區有所為花園南側。
新二中由香港有所為集團和成安縣政府合建，投資2000萬元，占地108畝，建築面積2.3萬平方米，建有教學樓、實驗樓、行政辦公樓、學生公寓樓、微機房、400米標準操場及籃球場等；現有60個教學班，4200多名學生，專任教師186人，其中本科學歷55人，專科學歷128人，特、高級教師7人，一般教師89人。該校在國家、省市組織的各類競賽中多次獲獎，講課比賽市級一等獎15人，論文評審國家級87人，學科競賽國家一等獎22人，學校連續16年獲縣中考第一名。
辦學條件
硬體設施
建有教學樓、實驗樓、行政辦公樓、學生公寓樓、微機房、400米標準操場及籃球場等；新二中由香港有所為集團和成安縣政府合建，投資2000萬元，占地108畝，建築面積2.3萬平方米，現有60個教學班，4200多名學生，專任教師186人。
辦學規模
有60個教學班，4200多名學生，
師資力量
專任教師186人，其中本科學歷55人，專科學歷128人，特、高級教師7人，一般教師89人。
辦學成果
學生成績
2008年在新任領導的帶領下二中中考成績:縣中考狀元熊志強同學以603分的總成績一躍跨入全市前20名，刷新了我縣的中考記錄。全縣前50名，我校占49名，占98%。全縣前100名，我校占96 名，占96%。全縣前800名，我校占652名，占81%。全縣550分以上共115人，我校占110名，占95.7%。可比成績與2007年相比，市一中上線人數為49人，淨增39人；優生比去年淨增201人。
學校榮譽
學校榮獲河北省平安校園示範校、河北省關心下一代先進單位、邯鄲市模範學校、邯鄲市教學管理先進學校、邯鄲市德育先進學校、邯鄲市依法治校示範校、邯鄲市安全文明校園、邯鄲市巾幗建功先進單位、邯鄲市雙合格親職教育先進集體、邯鄲市語言文字工作先進單位、邯鄲市優秀考點、邯鄲市綠色學校、邯鄲市電教管理先進學校、縣紅旗單位等榮譽。
文化傳統
校訓
堅定正確的政治方向
開拓進取的工作作風
嚴謹求實的治學精神
刻苦勤奮的學習態度
教育教學管理
該校在堅持最佳化育人環境和辦學條件的同時，著力構建符合現代教育思想和學校實際的教育管理體制，認真踐行“依法治校、以德立校、科研興校、以素質教育為核心，培養可持續發展的現代人才”的辦學宗旨。在德育上，突出以人為本、和諧發展的辦學理念，把培養有創新能力德才兼備的學生，作為現代德育思想的核心，在學生活動中，著力抓好思想政治教學改革，同時強調其它學科教學中的寓教作用。在課外開展了請專家、英模、優秀畢業生作報告、到德育基地參觀、開主題班會、開辦心理健康教育講座系列活動，該校通過這些活動的開展有效地促進了優秀學生群體和良好的班風、校風的形成。
在教學上，以科研課題的研究，促進課堂教學的改革創新；以新課程理念的實施，帶動教學觀念、學習方式的轉變；以多媒體教學的運用，帶動教學方式的變革。為推動課堂教學改革，該校從改革教學模式入手，大膽嘗試，要求教師以三種基本模式為主（討論式、小組合作式、探究式）開展“說、講、評”活動，從而提高了教師整體水平。
教學科研工作
該校以落實科學發展觀為方向，充分發揮科研先導、科研為教師專業發展服務的功能。以一主多從的課題群為載體，構建適合學校發展的教育科研體系，興校本研究之風，切實提高教育科研的工作實效。
1、學校成立教科研領導小組，形成教科研管理網路。制定切實可行、適合我校發展的教科研製度，保障科研工作的規範性。確保科研經費的投入，支持教科研工作的開展，保護教師的教科研熱情。
2、聘請專家來校進行科研工作指導，以帶動全校科研工作的開展。學校針對學科特點定期邀請教育教學專家來校進行教研工作的指導，將不定期地請教育教學專家來校作講座和參與研討活動，以促使教師多學理論，反思教學實踐。
3、校內主題教研沙龍研討活動每月一次，交流研究成果。各學科組每周進行研討活動，組際之間是兩周一次，活動主題明確，結合具體課例或文章進行研討，力爭活動有效開展。
4、教科處定期開展校本培訓工作。為了鼓勵教師的科研熱情，提升教師的科研水平，學校就科研理論、科研方法、科研實例等方面進行學習培訓。
