學校簡介
慧騰青少年成長學校由首批國家心理諮詢師合作創辦，以強烈的社會責任感幫助有自卑自閉、奢侈消費、厭學逃課、沉迷網路遊戲、早戀、離家出走、暴力傾向等不良行為習慣的青少年走出心理困境、糾正行為偏差，並同步制定家庭培訓方案，修正親職教育模式，引領迷途孩子及其家庭步入健康、快樂、智慧、和諧之路的一所專業學校。
校區坐落在山清水秀的洋沙湖畔，距長沙市區三十多公里，有專業心理諮詢師六名、本科以上文化教師七名、資深法律工作者兩名、軍事教官及生活老師若干，長年駐校全程全方位為學生服務。慧騰學校以人本主義心理學為指導、結合認知行為訓練，創新教育模式，以增進孩子心理健康為核心，培養孩子良好行為習慣，提高孩子的感知能力、人際溝通能力、心理承受及心理康復能力，培養孩子學習興趣，激發學習潛能，讓孩子學會把握自己人生航向，實現人生價值。為確保學校規範嚴謹的管理秩序及所有來校學生的教育轉化效果，學校每期限招生八十名。
二、辦學目標：
學生健康成長、員工快樂工作，開啟人生智慧、營造和諧校園，共創美好幸福生活。
三、辦學宗旨：
接納、尊重、關愛、培育迷途孩子，幫助他們找回心靈家園。還孩子健康智慧，還家庭祥和安寧。
四、辦學理念
智慧與真愛 幫孩子敞開心扉、覺察自我；
約束與磨練 幫孩子增強意志、規範言行；
啟發與引導 幫孩子開啟心智、增進才能。
五、辦學特色
溫馨關愛與強化訓練相結合 關注每一個孩子獨特的心理特質，通過“一對一”的心理輔導，激發自我成長本能，磨練意志，形成良好習慣。
集中教育與個別輔導相結合 通過團體訓練的模式，以集體環境促進孩子感知自己，理解他人，增強人際溝通能力。同時因才施教，培養興趣，開發潛能，增強孩子自信心與創造力。
自我成長與家庭支持相結合 根據每個孩子實際情況，通過專家集體研究，為每位孩子量身定製獨特有效的培育方案和家庭培訓內容，設立專人檔案，定期跟蹤指導。
六、課程設定
1、心理健康教育：包括情緒情感、心理疏導、溝通交流等青少年自我成長課程。
2、文化教育教學：中學階段課程教學及補習，中華傳統道德、傳統文化教育。
3、行為習慣訓練：磨練孩子意志、養成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。
4、道德法制教育、感恩勵志教育等。
七、招生對象：
面向全國招收12—18歲有下列行為表現的青少年：
1、自制力差，上網成癮；
2、厭學、輟學，學習不在狀態；
3、怕苦怕累、過於依賴、不自信；
4、性格孤僻、心理脆弱、不善於交流；
5、早戀、親情冷淡、嬌蠻任性；
6、叛逆、暴力、離家出走；
7、抽菸喝酒、打架鬥毆、賭博；
（智力正常，無傳染性疾病或犯罪行為）
