情感教學心理學ISBN:753203485
作者:盧家楣
出版社:上海教育出版社
定價:18
頁數:0
出版日期:2000-1-1
版次: 1
開本:20cm
包裝: 平裝
簡介
隨著教育改革不斷深入，人們越來越注重提高課堂教學效率，最佳化課堂教學模式，充分調動學生的學習積極性，促使其個性和諧、健康、全面地發展。該書緊密結合教學實際，對小心校教學活動中重理智，輕情感以致造成學生厭學、片面發展的失衡現象深刻反思，把教學中重要的非智慧型因素——情感，放到足夠重要的位置上加以考察，提出了許多新穎獨特的見解，系統闡述了利用情感因素最佳化教學的心理學原理。是教育領域中第一部開拓性專著。
目錄
第一章 緒論
第一節 情感教學和情感教學心理學
第二節 情感教學心理學思想源流
第三節 歷史的局限和現實的挑戰
第二章 人類的情感現象
第一節 作為心理過程的情感現象
第二節 作為心理狀態的情感現象
第三節 作為心理內容的情感現象
第四節 作為個性特質的情感現象
第五節 情緒、情感和情操的界定
第三章 教學中的知情因素
第一節 教學中的認知因素
第二節 教學中情感因素的靜態分析
第三節 教學中情感因素的動態分析
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