機構簡介
思維魔方幼兒系統是一套綜合運用數碼科技和感應觸控技術實現了互動的體驗式、遊戲化益智教學系統。它以體驗桌為主體，並配合一系列教具教材的使用，兒童在觸控和感應遊戲過程中融入了實物教學工具、動漫形象、互動環境等營造的遊戲氛圍，充分調動兒童的多種感官，激發兒童探索世界的興趣，著重發展兒童的感知覺、觀察、記憶、想像以及比較、分類、配對、排序、判斷、推理等思維能力，幫助兒童逐步腳力形、數、色、平面與立體、空間與對應等概念，讓兒童體驗獨立、積極、愉快的思維過程。[1-2]
體驗桌是小熊卡通造型的全封閉設備，它的桌面含有一塊25宮格感應操作板；設備內包含自主研發的課程專用系統、教學軟體、相關加密設施；以及配套音響和觸控平台。觸屏式平台功能強大，讓孩子只要動動手指尖，就能在開心的氛圍下提升解決問題的能力，立體感應方塊和各種磁貼卡組合搭配體驗桌使用的感應操作方式，幼兒可以不用手指觸控螢幕，將立體感應方塊放在桌面25宮格感應區對應的位置，系統就能直接反映結果。
背景
國務院明確指出：學前教育必須堅持科學育兒，遵循幼兒身心發展規律，要求幼稚園堅持以遊戲為基本活動，保教結合，寓教於樂，促進幼兒健康快樂成長。加強對幼稚園玩教具和幼稚園圖書的配備與指導，為幼兒創設豐富多彩的教育環境”。[1-2]在國家的大力扶持下，我國學前教育已經取得了巨大進步。學前教育已具備較完善的科學育兒理念，但仍然缺乏行之有效的教育方法，更缺乏為幼兒所喜聞樂見的內容與手段，針對此現狀，本著“有利於幼稚園發展、有利於幼教團隊建設、有利於孩子健康快樂成長”的原則，“國人未來”攜同幼教專家團隊，在跟蹤、研究國際先進幼教經驗和做法的基礎上，借鑑以色列先進幼教理念和手段，立足於中華民族文化特點，將遊戲、現代數碼科技與教學相結合，研發了集卡通動漫、多媒體、體驗式、遊戲化特徵為一體的“思維魔方”系列幼教產品。[1]
核心功能
“思維魔方”系列以數行思維教育智慧金字塔體系為依撐；以遊戲環節為手段，以促進兒童思維的科學發展為主線，讓兒童融入多媒體、實物教學具、卡通動漫、感應互動環境所營造的學習氛圍中，充分調動兒童的多種感官，激發兒童探索世界的興趣。[1-2]兒童通過在遊戲過程中不斷犯錯誤，進而理解遊戲概念，並且在自主解決問題過程中，鍛鍊兒童思維能力，使其掌握攻克遊戲關卡的方法，最終形成解決問題的策略，幫助兒童逐步建立形、數、色、平面與立體、空間與對應等概念，讓幼兒體驗獨立、積極、愉快的思維過程，培育良好的思維品質，養成良好的思維習慣，獲得良好的學習能力，從而促進自身綜合素養和智慧素養的發展。
優勢
1.前瞻性、全球獨創引進“以色列先進國民素質教育幼教“理念，結合中國本土特色化教育及信息化手段，全球獨創“思維魔方”數行思維教育智慧金字塔體系。
2.學前教育市場增長速度快，空間大，盈利高，潛力無限。
3.定位準確，需求量高。
中國人最不擅長思維訓練，此產品恰到好處的彌補了中國兒童思維訓練的不足及學前思維教育市場空白化，人人需求。
4.著力培養“三思五力“和五種智慧，促進兒童思維、綜合素質與智力的健康發展。
三思：形色思維、空間想像思維、邏輯思維。
五力：注意力、判斷力、表達力、自信力、團隊合作能力。
五種智慧：領導、創造、美學、思維、語文
5.個性化教育手段、先進性、體系完善
建立兒童“個性化教學檔案“、”個性化分析報告“和個性化發展方式。
信息化教學模式。
遊戲模式，寓教於樂。
培養兒童自我分析、自我修復、自主建構模式，發揮自主學習能力
團隊類遊戲，強化兒童團隊協調能力與分享。
