思維導圖閱讀

內容簡介

《思維導圖閱讀》是國小幫運用思維導圖思想系統講解閱讀理解的創新教材。教材通過思維導圖的方式，逐步引導學生對閱讀材料中的關鍵字、詞、句、段進行總體把握；領會字詞句在特定語言環境下的具體含義，逐層深入，進而理解作者在文章中所要表達的主旨。

思維導圖閱讀的關鍵步驟是：

（1）提取直接閱讀到的關鍵字或提示語

（2）根據段落或分段畫出主幹

（3）根據分支的意思，校正主幹的關鍵字

（4）畫出作者的構思

目錄

思維導圖閱讀

國小幫根據上述基本方法，結合小學生的閱讀習慣和閱讀能力，研發了《思維導圖閱讀》系列圖書。
《思維導圖與高效閱讀》
《思維導圖與趣味閱讀》
《思維導圖與閱讀理解》