內容提要
如今家長說得最多的是不能讓孩子輸在起跑線上。於是,很多家長將學琴看做孩子的必修科目之一,視為提高孩子綜合素質、使孩子出類拔萃的重要手段。有的家。長見到同齡孩子在學琴,便也急匆匆地為自己的孩子鋪設學琴之路。
可一旦決定了讓孩子學琴,又會產生一系列問題:孩子什麼時候開始學琴?選擇哪樣樂器更適合自己的孩子?怎樣選擇老師?……而走進藝術殿堂之後,家長面臨的問題會更多:怎樣輔導孩子學琴?自己應該先掌握哪些基礎知識,以便和老師的教學更好地配合?要不要讓自己的孩子參加樂器考級?……這些問題往往攪得家長不知所措。於是,不少家長希望能有一本通俗讀物,可以將各種煩惱一併解答清楚。
這本小冊子雖不是學琴大全,但也許能幫您排憂解難。書中解答的問題,涉及琴童家長關心的方方面面。
本書對於樂理知識的介紹注重實用性,側重於兩點:一是琴童家長的啟蒙,使您粗知孩子學琴所必須掌握的基本樂理知識;二是當做參考手冊使用,讓孩子在學琴過程中對涉及的術語、符號及一些基本的原理有據可查。
家有琴童,是一份甜蜜的負擔,也會帶來一些煩惱。持之以恆,我們一定會收穫更多成功的喜悅。成功之路,就從這裡開始!
目錄
1.孩子為什麼學琴?
2.你懷疑孩子學琴的能力嗎?
3.天賦、興趣、刻苦練琴,哪個更重要?
4.孩子什麼時候學琴最好?
5.您的孩子適合學習什麼樂器?
6.怎樣為孩子選老師?
7.家長不懂音樂怎么辦?
8.怎樣陪孩子聽課?
9.怎樣保持孩子學琴的興趣?
10.怎樣輔導孩子練琴?
11.怎樣合理安排練琴時間?
12.什麼是事半功倍的練琴方法?
13.有否針對琴童“輟學”的對策?
14.考級有哪些好處?
15.考級容易產生哪些弊端?
16.要不要參加樂器考級?
17.如何準備樂器考級?
18.為什麼說樂理是學習音樂的基礎?
19.為什麼要循序漸進地學樂理?
20.識譜有訣竅嗎?
21.琴童識譜有哪些特點?
22.視奏與背譜關係如何?
23.怎樣練習視唱和視奏?
24.初學識譜易出現哪些問題?
25.五線譜的構成有哪些條件?
26.五線譜怎樣表示音的高低?
27.五線譜怎樣表示音的長短?
28.五線譜怎樣表示音的休止?
29.簡譜怎樣表示音的高低?
30.簡譜怎樣表示音的長短?
31.簡譜怎樣表示音的休止?
32.簡譜中的拍號是怎樣的?
……