心舟攬勝

內容介紹

選錄《心舟攬勝:馬林數學教育文選》中的數學教育文章大致分為教育思考、課堂教學、考試研究、初數新探、解題方法、讀刊隨筆六個方面。既有如何“在研究狀態下”“對教材進行深加工的思考”；也有聚焦課堂，探究“教材可否這樣教”到“感悟生活、品味數學”的課堂教育實踐；還有向實踐學習，向雜誌學習，“又當一回大學生”，努力探尋“歐拉不等式”等初等數學問題的源與流，以夯實解題、編題功底，從而在數學競賽和中、高考輔導中樂此不疲地對試題“溯源、新解及推廣”，並努力探求“最基本的求解策略”，以“讓通法替代特技”；更有深入到“套用題臨場作答的困惑與思考”、“拷問高考壓軸題的教學”，等等。意在從一個側面揭示作者在崗施行教學教育“行動研究”的心路歷程，給一線教師尤其是青年教師以啟迪。