基本信息
出版社: 北京師範大學出版集團，北京師範大學出版社; 第1版 (2011年5月1日)
叢書名: 新世紀高等學校教材·心理學系列教材
平裝: 200頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787303120062
條形碼: 9787303120062
產品尺寸及重量: 22.8 x 16.8 x 1 cm ; 281 g
內容簡介
《心理學研究新進展(第1輯)》是北京師範大學心理學院最早於2003年開始為新入學的一年級碩士研究生開設的一門基礎課。最初的構想來自舒華教授的建議，開始幾年的課程亦由舒華教授負責組織。該課程是北京師範大學研究生院在研究生培養方面鼓勵進行改革與創新的產物，參考心理學專業本科生一年級都需要開設《普通心理學》的課程，也想為心理學專業的一年級碩士研究生開設一門心理學基礎類方面的課程，層次上當然要高於本科生，目的在於開闊新研究生的視野，為研究生將來選擇研究方向提供更多的選擇和借鑑。但是，作為一個教授或研究人員，要想對心理學每一個研究領域的發展都有很好的了解和把握，是很困難的，於是就想到邀請不同領域的專家參與整個課程的講授。另外，一門課程的課時數是有限的，同時，心理學的研究領域也越分越細，若一般性地介紹一個涵蓋領域較廣的學科，難以取得預期效果。因此，一般要求每位專家就自己非常熟悉領域的一個方面進行介紹，包括專家自己本人研究的一些進展。
目錄
網路社會中的青少年：道德與偏差
東西方人思維差異的理論和實證研究
災難、創傷與心理康復
腦與社會認知
現代精神分析理論與臨床實踐的發展現狀
心理理論研究
預期理論還是占優啟發式？第三隻眼看風險決策
語言加工的心理和腦基礎研究探析
研究老年心理，建設和諧社會，促進老年人身心健康
自我價值定向理論——社會心理學理論的新的綜合
修復心靈從修復大腦開始
人類交往將經歷第三次革命：通心
人格心理學發展，路在何方
勝任特徵模型理論和實踐的探索
