內容提要
中國加入WTO後,要走向國際服裝市場,必須培養學生良好的市場意識,鼓勵學生進行市場開發和蒐集國際市場的設計信息,如流行色彩、新的面料、版型設計、價格行情等。對市場的開發和研究已是設計行業的重要課題,也是服裝設計教育和教學體系改革的重要課題。服裝設計專業的教學改革關鍵是圍繞培養目標,強調以實踐創新能力為主的核心能力培養,創建以重視學生的產品設計、實踐與市場運作為主體的新型教學模式。本書集四川師範大學服裝學院從大一到大三學生百幅作品(作業)。從基礎圖案、服飾圖案、服裝設計、設計專題訓練,直到將那些“紙上談兵”的設計稿製作成成品。其中有相當一部分是大賽獲獎作品。
目錄
第一部分理論篇
一、關於圖案
(一)圖案、服裝與人
(二)服飾圖案的裝飾性
(三)服飾圖案的精神性
(四)服飾圖案的特徵
(五)服飾圖案的分類和表現形式
(六)服飾圖案依託於服裝的諸要素
(七)現代服飾圖案趨勢
(八)從服飾圖案到服裝設計
(九)案例分析
二、關於服裝設計
(一)服裝設計的涵義
(二)服裝設計的知識結構
(三)服裝設計過程研究
(四)設計過程的要求
(五)服裝設計過程訓練
三、關於服裝設計課程設定與實踐教學體系
(一)實踐教學的重要意義
(二)關於服裝設計課程設定
(三)服裝設計實訓操作結構模式
第二部分實訓篇
一、從理論導入實踐
(一)企業案例
(二)課程訓練
二、賽事訓練
(一)參加“蓋奇杯”-圖案教學實訓
(二)“有心就有翼”-參加“真維斯杯”休閒裝大賽
(三)師生作品選
三、師生感言-關於實訓
(一)參賽感悟-參賽是學習的另一種途徑
(二)實訓心得-在過程中解決問題
(三)工作日誌摘選