從增長到發展

從增長到發展

本書系統地介紹和評論羅馬俱樂部懷疑指數式增長,提出有機增長,進而形成發展概念的思想歷程。扼要介紹了羅馬俱樂部對可持續發展基礎的認識。試圖為正確理解可持續發展的內涵提供參考。

內容簡介

諾貝爾級經濟學獎得主阿馬蒂亞·森認為:增長和發展是不同的,但二者緊密相連。僅有增長不足以實現發展,這很重要;但更加重要的是如何使經濟成長所創造的資源促進發展進程。

增長和發展之所以不同在於:經濟成長速度反映了一個經濟體真實收入擴張的速度,它與收入和產出有關;而經濟發展所要關注的不是收入和產出,而是人們的生活質量及其享有的幸福和自由,而可持續的增長和對環境的關注無疑是“發展”所必須關注的問題。

中國改革開放以來,經濟成長取得了舉世矚目的成就,但人們不會自然地、平等地共享經濟擴張的成果。如何為更廣泛的民眾帶來福祉已經成為上下共同追求的目標。本書從如何實現利用經濟成長帶動國民生活水平上升、消除貧困、普及教育、提高醫療保障水平而展開,嘗試為中國在下一階段的發展問題出謀劃策。

本書匯集了諾貝爾經濟學獎獲得者阿馬蒂亞·森(Amartya Sen)教授、北京大學經濟與人類發展研究中心主任劉民權教授、北京大學經濟與人類發展研究中心執行主任夏慶傑教授等一批國內外權威專家的理論成果。

作者簡介

阿馬蒂亞·森(Amartya Sen),1998年諾貝爾經濟學獎得主。1933年生於印度,現在仍然保留印度國籍。1953年森在印度完成大學學業後赴劍橋大學就讀,1959年取得博士學位。森曾執教於倫敦經濟學院、牛津大學、哈佛大學等著名學府,現任劍橋大學三一學院院長。森的突出貢獻表現在五個領域,分別是:社會選擇理論、個人自由與帕累托最優的關係、福利與貧困指數衡量、饑荒問題與權利分配不均的關係以及道德哲學問題。森的學術思想繼承了從亞里士多德到亞當·斯密等古典思想家的遺產。他深切關注全世界各地遭受苦難的人們,被譽為“經濟學良心的肩負者”、“窮人的經濟學家”。森的思想已經產生了重大影響,聯合國發布的《人類發展報告》就是按照他的理論框架設計的。1972年的諾貝爾經濟學獎得主肯尼斯·阿羅認為,在社會選擇、福利經濟學基礎理論、更廣泛的分配倫理學以及與這些領域相關的測量問題上,森是一位無可懷疑的大師。

目錄

正義與世界 一、我的關於正義的著作的出版 二、從地區到全球 三、消除不公正 四、中國在尋求全球正義中的角色 五、一個與正義相關的分析的例子 六、結語 2. 從增長到發展 3.為何要特別關注兒童的發展問題? 4.中國的增長與公平模式 一、引言 二、近來的經濟成長與公平模式 三、1978年前的基礎 四、1978年之後的改革 五、“規模”負擔 六、啟示 七、結論 5.經濟成長與農村反貧困 一、引言 二、數據和研究方法 三、農村收入差距及貧困的變化 四、農村絕對貧困變化的非參數分解 五、總結 6.包容性發展與減貧背景下的中國東協關係 一、引言 二、國際關係視角下的包容性發展 三、中國與東協國家的經濟成長、貧困與不公平 四、中國東協關係的簡要回顧及主要挑戰 五、政策建議 7.中國的多維貧困:現實與政策含義 一、為什麼關注多維貧困問題 二、方法、維度、指標和樣本 三、基本的結果與趨勢 四、小結 8.阿馬蒂亞·森的“正義理念”評析 9.全球化視角下的中國國際人口遷入 一、中國國際人口遷入的趨勢 二、中國國際遷入人口的特徵 三、結論和建議 10.地方教育投入對城鎮親職教育支出行為的影響 一、引言:研究親職教育支出行為對於教育財政的意義 二、文獻綜述:公共教育投入與親職教育投入之間的關係 三、經驗研究:數據、模型與估計方法 四、經驗結果 五、結論與政策建議 11.影響我國兒童醫療服務利用的家庭、社會和經濟因素分析 一、引言 二、數據與描述統計 三、計量模型分析 四、結論和建議 12.中國社區衛生人力資源的探討 導言 一、衛生人力資源分析的理論框架 二、中國全科醫學和中國式全科醫生的發展歷程 三、現狀分析 四、問題診斷 五、政策建議及相應的國際經驗 六、結論 13.中國農村患者的醫療需求行為研究 一、引言 二、文獻綜述 三、實證模型 四、數據說明和變數描述 五、實證結果及分析 六、結論和政策建議

1.

正義與世界 一、我的關於正義的著作的出版 二、從地區到全球 三、消除不公正 四、中國在尋求全球正義中的角色 五、一個與正義相關的分析的例子 六、結語 2. 從增長到發展 3.為何要特別關注兒童的發展問題? 4.中國的增長與公平模式 一、引言 二、近來的經濟成長與公平模式 三、1978年前的基礎 四、1978年之後的改革 五、“規模”負擔 六、啟示 七、結論 5.經濟成長與農村反貧困 一、引言 二、數據和研究方法 三、農村收入差距及貧困的變化 四、農村絕對貧困變化的非參數分解 五、總結 6.包容性發展與減貧背景下的中國東協關係 一、引言 二、國際關係視角下的包容性發展 三、中國與東協國家的經濟成長、貧困與不公平 四、中國東協關係的簡要回顧及主要挑戰 五、政策建議 7.中國的多維貧困:現實與政策含義 一、為什麼關注多維貧困問題 二、方法、維度、指標和樣本 三、基本的結果與趨勢 四、小結 8.阿馬蒂亞·森的“正義理念”評析 9.全球化視角下的中國國際人口遷入 一、中國國際人口遷入的趨勢 二、中國國際遷入人口的特徵 三、結論和建議 10.地方教育投入對城鎮親職教育支出行為的影響 一、引言:研究親職教育支出行為對於教育財政的意義 二、文獻綜述:公共教育投入與親職教育投入之間的關係 三、經驗研究:數據、模型與估計方法 四、經驗結果 五、結論與政策建議 11.影響我國兒童醫療服務利用的家庭、社會和經濟因素分析 一、引言 二、數據與描述統計 三、計量模型分析 四、結論和建議 12.中國社區衛生人力資源的探討 導言 一、衛生人力資源分析的理論框架 二、中國全科醫學和中國式全科醫生的發展歷程 三、現狀分析 四、問題診斷 五、政策建議及相應的國際經驗 六、結論 13.中國農村患者的醫療需求行為研究 一、引言 二、文獻綜述 三、實證模型 四、數據說明和變數描述 五、實證結果及分析 六、結論和政策建議

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