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個性化教育
個性化教育，指通過對被教育對象進行綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷，根據社會或未來發展趨勢、被教育對象的潛質特徵和自我價值傾向以及被教育對象的利益...
研究院 概況 業務領域 各種學說 科學定義 -
教育功能
所謂教育功能，是指司法制度所規範和調整的司法機關活動對公民所具有的教育、感化作用，它是司法制度所具有的不可忽略的顯著功能。我國《人民法院組織法》第3 條...
簡介概況 教育功能 分類 本質聯繫 教育方法 -
未來家
未來家品牌創立年於2006年，是一家專業從事低碳節能環保電器企業，是一支正在迅速崛起回響國家節能減排號召的新力軍，公司站在一個全新的發展起點上，將以堅定...
品牌介紹 產品理念 核心優勢 發展歷程 品牌故事 -
《雪球：沃倫·巴菲特及其人生經營》
《雪球：沃倫·巴菲特及其人生經營》第一次揭開了巴菲特的真實人生，為我們描述了一個和普通人一樣遭遇過挫折和失敗的巴菲特，如何在投資和商業中獲得了巨大成功和...
簡介 書摘 評論 第一部分 第二部分 -
實踐經營理論
松下幸之助（日本1894-1989）日本經營之神，日本企業家，松下電器公司董事長，人稱經營之神。“事業部”、“終身僱傭制”、“年功序列”等日本企業的管理...
松下幸之助 內容 案例 -
教育技術
教育技術指在教育中套用現代科學技術。20 世紀後，隨著現代科學技術的發展，幻燈、投影、電影、錄音、錄像、廣播、電視等現代技術被廣泛套用於教育，擴大了教育...
定義 歷史起源 中國現狀 現代教育 特徵 -
楊丹丹[朗訓教育研發中心總監]
楊丹丹，女，2005年入職於朗訓教育，擔任朗訓教育研發中心總監。
簡介 媒體訪談 -
未來[未來學(futurology)]
未來，是從現在往後的時間，是相對於現在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。相對而言，明天只是未來的一部分。
學引言 組成部分 發展階段 不同流派 研究方法 -
《免費：商業的未來》
《免費：商業的未來》圖書由作者克里斯·安德森編著。
基本信息 內容簡介 作者簡介 相關文章 -
經營四聖
日本“經營四聖”，是指在日本創造“經濟奇蹟”時代的四位優秀企業家。他們分別是：松下幸之助（松下公司） 本田宗一郎（本田公司） 盛田昭夫（索尼公司） 稻盛...
松下幸之助 本田宗一郎 盛田昭夫 稻盛和夫
