簡介
湖南省郴州人,湖南省郴州市九中初一183班學生。2009年3月24日中午1時20分左右,徐遠方打開了五樓教室的窗戶,跳樓身亡。被逼跳樓的原因是,徐遠方被老師罰寫1000字的檢討。
起因
徐遠方的父母說,女兒是歷史課代表,有些偏科,一些科目成績特別好,一些科目成績不太好,影響了考試排名。一些老師認為她拖了本班的後腿,不做耐心細緻的思想工作幫助她成長,而是簡單粗暴地、經常讓她寫檢討,導致孩子長期忍受精神折磨。
據警方調查筆錄顯示,2009年3月24日上午英語課,徐遠方因與同學講話被李老師罰寫1000字的檢討。當天中午,徐遠方在教室寫檢討時,幾個同學圍著看,並嘲諷她“檢討的第一句話是不是‘我可憐又不幸的徐遠方’”。
英語課代表還找徐遠方催要之前另一份欠交的檢討書。徐遠方的同學稱,寫檢討是183班的班規,只要學生犯了任何錯誤,都是被逼寫檢討書,讓學生自己一遍遍痛罵自己、侮辱自己。大多數學生都寫過檢討書,其中,徐遠方被罰寫檢討書10多次,“很羞辱”。
性格
警方的詢問筆錄中,徐遠方的同學稱她是一個“性格不好,班上同學都不喜歡她”的學生。
在父母的記憶里,徐遠方是一個活潑可愛的孩子,喜歡談論高爾基童年的故事。2009年3月23日晚上,她在家裡還有說有笑,跟父母商量她如何過生日。這個女生的生日是3月25日,跳樓的次日。
徐的父母認為,徐遠方在選擇自殺之前寫好了這張紙條,她顯然較長一段時間被檢討書折磨。“她試圖交給李老師,想完成某一次師生之間的交流,但最終卻選擇了另外的方式。”
徐的父母覺得在自己孩子的自殺事件上,學校有不可推卸的責任,所以學校應該負上責任。“目前案件還沒立案,我們也正在和學校商量善後的問題。”
九中校長王召雄說,如果要追究責任,我們要求家長走法律程式,現在家長在無理取鬧。“讓寫千字的檢討書是有些過分”,他表示因為警方已經介入,“校方不便多說”。
檢討書
2009年4月8日,徐遠方的父母清理她的遺物,在床墊上發現了兩份檢討書,以下是其中一份。
檢討書之二:英語檢查
我,可憐又不幸的徐遠方,因為沒帶英語報夾而被我一向敬重的英語老師——李老師要求寫一千字檢討,用一千字告訴她為什麼不帶英語報夾。我覺得好不幸啊!以前寫檢討,是因為沒完成作業或作業不達標,這次我作業都完成和達標了,卻因為沒帶英語報夾——這令人覺得不是什麼大事的事而寫檢查,我覺得實在是太不幸了。
記得在前一天晚上,我寫作業寫到10點鐘才寫完,正當我收拾東西準備把英語報紙放進書包里時,我突然想起要查英語報夾,可我還沒買。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想現在去買肯定不可能了。我在萬般無奈之下,只得找來一個夾子,把報紙按順序放,然後把它夾好,心想這應該沒關係,就算有關係,也沒什麼關係。嚴重點應該也就是站一節課。可是沒想到,有很大的關係,還讓我受了我最怕受到的懲罰——寫一千字檢討,我覺得我的命好苦啊!不過想起還有兩個人也要寫,我還是放心了些,因為不是我一個人,有人陪著。
李老師,我沒帶英語報夾是因為我沒買。我認為不用英語報夾沒關係,只要自己注意愛護就可以了,所以我一直沒買。後來是說第二天要查報夾,我來不及買了,所以只能找一個夾子夾好。其實用夾子夾好也能保護好報紙,為什麼一定要用報夾?太占空間了。不過這是老師的要求,不帶有什麼用?寫一千字檢討。反正現在說什麼都晚了,只得自認倒霉吧。李老師,我以後一定聽您的話,不再違背您的話,請您接受我的謙(歉)意——對不起。
其實,李老師,寫檢討不是我的強項。剛開始我根本寫不出來,我還是問了一下別人怎么寫才寫出來的。這份檢討是傾盡腦子裡所有的知識才寫出來的,如果寫得不好,就請指點。在我看來,這份檢討已經寫得很好了。