徐聞留別貴生書院

徐聞留別貴生書院

《留別貴生書院》為湯顯祖離開廣東徐聞縣而作,作者為湯顯祖,創作年代為明萬曆十九年。 。

簡介

貴生書院內的湯顯祖像 貴生書院內的湯顯祖像

《留別貴生書院》為湯顯祖離開廣東徐聞縣而作。

創作背景

明萬曆十九年,湯顯祖貶到廣東雷州府徐聞縣正是明朝末期,朝政腐敗、皇帝昏庸、官吏橫行、民不聊生以致不少人產生了悲觀失望的情緒,對生活喪失了信心。同時,社會動盪經濟蕭條也導致文化教育落後,除儒學外,只有四所規模頗小的社學,人們受教育的機會少所以不懂禮儀和道義。湯顯祖既為此地士氣民風淳雅可愛而高興,也為人們“輕生、不知禮儀”而同情和痛心,為了改變人們的精神狀態和文化教育落後的現狀,故提倡創建“貴生書院”。“貴生”即尊重生命,多學知識。

貴生書院的落成是在湯顯祖離開徐聞以後,1592年春,湯顯祖動身北歸之前,特意為徐聞人們題詩《徐聞留別貴生書院》:“天地孰為貴,乾坤只此生,海波終日鼓,誰悉貴生情。”可見他對貴生書院的全情投入和戀戀不捨之情。

湯顯祖簡介

湯顯祖(1550-1616)在明萬曆十九年(1591)來到廣東徐聞縣,從留都南京的高官(歷任南京太常寺七品博士,詹事府從七品主薄,南京禮部祠六品祭司主事)貶為南蠻極地廣東徐聞的典史添注(未上品), 由如此顯赫地位降為地方小吏,湯顯祖自然於心不甘,滿腹怨憂。但他不計個人得失,忍辱負重,在貶徐不足一年的時間裡,積極倡辦教育,與知縣熊敏"共捐資俸"擇地興辦學校,"建於公館東",取名"貴生書院".為徐聞人民留下寶貴的精神財富。

詩句內容

“天地孰為貴,乾坤只比生。海浪終曰鼓,誰悉貴生情”。

意思

湯顯祖倡議辦學院,一方面除了寓所窄逼,不便講學;另一方面則認為 :"其地人輕生,不知禮義,弟故以貴生名之".為教化民眾,傳播文明,才積極辦學,倡導貴生思想。

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