個人概述
徐潔老師蘇州市著名教師，省優秀教育工作者，蘇州市中等學校青年教師“雙十佳”和蘇州市區德育學科帶頭人。多次參與全國、省、市教育科研，擔任全國《中國小心理健康》國中教材主編，10多篇論文獲獎。特別是近年來，在中學生心理教育方面取得了顯著的成績，深受廣大師生及家長的喜愛和讚譽，省心理教育專業委員會理事，國家二級心理諮詢師。
資料
做一名真情與智慧的思者
江蘇省優秀教育工作者徐潔老師作報告江蘇省優秀教育工作者徐潔老師來我校作報告
2006年3月15日，我校黨委邀請蘇州市覓渡中學副校長徐潔老師來校作報告，這也是我校黨委繼去年黨員先進性學習之後的
又一次向身邊的先進黨員學習的活動。徐潔老師是中共黨員，蘇州市覓渡中學副校長，蘇州市名教師，省優秀教育工作者，蘇州市中等學校青年教師“雙十佳”和蘇州市區德育學科帶頭人。 14年來始終奮鬥在教育第一線，從事國中語文教育和心理健康教育工作，多次參與全國、省、市教育科研，擔任全國《中國小心理健康》國中教材主編，10多篇論文獲獎。特別是近年來在國中生心理教育方面取得了顯著的成績，深受廣大師生及家長的喜愛和讚譽，是省心理教育專業委員會理事，全國二級心理諮詢師。在各種榮譽和稱號之中，徐潔最喜歡的稱呼依然是老師這個平凡普通的字眼。徐潔老師的報告題目為“做學生滿意的人民教師”，從這個用詞樸素的題目中我們就可以看到學生在徐潔老師心目中的地位。徐潔老師從樹立正確的教育判斷標準、將人文精神滲透到教育過程中等幾個方面闡述了如何做一名讓學生滿意的人民教師。徐潔老師的報告突破了一般報告的說教和枯燥，她結合了自己的親身體驗和經歷，用語文老師生動的辭彙和心理老師真實的情感將她教育教學中的精彩片段對我校老師做了一次展示。在精彩的報告中，徐潔老師聲請並茂，我們可以隨時感受到她教育方式中的細膩和溫情，她對學生觀察入微，她時刻都在用心聆聽學生內心深入的聲音。作為教師和學校的管理者，她把這種方式還充分運用到她的教育管理中，她希望學生從老師的眼神、語言和教育方式中看到自信，看到老師的尊重。而我校無論是黨員還是非黨員教師都在聽報告的過程中充分感受到了一個共產黨員善於學習、樂于思考、愛崗奉獻的精神和高尚的情操。會後很多黨員表示，這樣的先進黨員事跡發生在我們身邊，是我們學習的楷模，我們每個黨員都應該在自己的崗位上發光發熱。其他老師也認為能參加這樣的黨員活動有很深的教育意義，充分領略了先進共產黨員的風采，看到工作上的榜樣。
