人物經歷
教育經歷
博士(2006年9月~2010年6月),高分子化學,蘇州大學
碩士(1991年9月~1994年7月),化學工程,大連理工大學
本科(1987年9月~1991年6月),化學工程,南京工業大學
工作經歷
1994年7月~至今 蘇州大學材料與化學化工學部
研究方向
(1)活性自由基聚合;(2)功能高分子材料等。
主要貢獻
近年來在Macromol. Rapid Commun., Polymer等國際主流期刊上發表研究論文30多篇,獲授權發明專利6項。
代表性論文
1. Xu, W.; Cheng, Z. P.; Zhang, Z. B.; Zhang L. F.*; Zhu, X. L.* Modification of SEBS Rubber via Iron-Mediated AGET ATRP in the Presence of Limited Amounts of Air. React. Funct. Polym. 2011, 71, 634-640.
2. Qin, J.; Cheng, Z. P.; Zhang L. F.*; Zhang, Z. B.; Zhu, J.; Zhu, X. L.* A Highly Efficient Iron-Mediated AGET ATRP of Methyl Methacrylate Using Fe(0) Powder as the Reducing Agent. Macromol. Chem. Phys. 2011, 212, 999-1006.
3. Zhang, L. F.;Miao, J.; Cheng, Z. P.; Zhu,X. L. Iron-Mediated ICAR ATRP of Styrene and Methyl Methacrylate in the Absence of Thermal Radical Initiator. Macromol. Rapid Commun. 2010, 31, 275-280.
4. Zhang, L. F.; Cheng, Z. P.; Zhang, Z, B.; Xu, D. Y.; Zhu, X. L. Fe(III)–catalyzed AGET ATRP of Styrene using Triphenyl Phosphine as Ligand. Polym. Bull. 2010, 64, 233–244.
5. Zhang, L. F.;Cheng, Z. P.; Lü, Y.T.; Zhu,X. L. A Highly Active Iron-Based Catalyst System for AGET ATRP of Styrene. Macromol. Rapid Commun. 2009, 30, 543-547.
6. Zhang, L. F.;Cheng, Z. P.; Zhou, N. C.; Shi, S. P.; Su, X. R.; Zhu, X. L. Synthesis of Miktoarm Dumbbell-Like Amphiphilic Triblock Copolymer by Combination of Consecutive RAFT Polymerizations and ATRP. Polym. Bull. 2009, 62, 11–22.
7. Zhang, L. F.;Cheng, Z. P.; Li, Q. H.; Zhu,X. L. AGET ATRP of Methyl Methacrylate Catalyzed by FeCl3/Iminodiacetic Acid in the Presence of Air. Polymer 2008, 48, 3054-3059.
8. Zhang, L. F.;Cheng, Z. P.; Tang, F.; Li, Q.; Zhu,X. L. Iron(III)-Mediated Atom Transfer Radical Polymerization of Methyl Methacrylate Using Activators Generated by Electron Transfer. Macromol. Chem. Phys. 2008, 209, 1705-1713.
獲獎記錄
獲江蘇省普通高校本專科優秀畢業設計(論文) 團隊指導教師獎(2011年),教育部高校科技優秀成果二等獎(自然科學獎)(2009年),江蘇省科技進步二等獎(2009年),蘇州大學青年教師課堂教學競賽三等獎(2008年)。
江蘇省徐州市第十一批特級教師
“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。評定對象是普通中學、國小、幼稚園、師範學校、盲聾啞學校、教師進修學校、職業中學、教學研究機構、校外教育機構的教師。 |