主要著作
著有 《高等教育評價方法研究》(第三屆全國教育圖書獎二等獎)、《可持續發展教育》等論著;先後在《教育與經濟》、《教育發展研究》、《數學通報》等多種核心期刊上獨立發表論文 30 余篇;撰寫發表研究報告(含調查報告)近 20 個,向國家環保總局宣教中心提供《綠色學校及其評價諮詢報告》,自 1999 年以來作為主要執筆人撰寫《全國國中畢業、升學考試評價報告》提供給教育部。
研究領域
教育評價(理論與套用)、教育測量學、教育統計學、制度性考試評價(公共政策評估的一個領域)、可持續發展教育(含學校可持續發展)和數學教育。
現為華東師範大學公共管理學院社會保障研究所所長。
主要教本科生高等數學,課程要求極高,不得曠課,遲到早退皆要扣分,學生私下裡叫他增增哥。其課程考試前需每日默念“增增哥愛我,我愛增增哥”數遍,以求不要掛科。