科研課題
①、錢學森“大成智慧學”的思維學理論基礎研究 1996-1998 懷化師專課題
②、心智研究 1999-2000 懷化師專課題
③、馬克思主義辯證法的建設功能研究 2001-2003 懷化師專課題
![張紹宏[懷化學院人文教育系哲學教授]](/img/e/cc4/wZwpmL1ADM1kzN5AjN4YTM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLwYzLyUzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg)
張紹宏[懷化學院人文教育系哲學教授]④、馬克思主義辯證法的形態與功能研究 2004-2006 懷化學院課題
⑤、智學研究 2007-2009 湖南省社科規劃課題
科研獲獎
①、論文《邏輯學應當研究思維的實現形式》，1995.4被懷化市社會科學成果評審委員會評為懷化市社科系統優秀論文市級一等獎
②、著作《心智學》，2002.2被湖南省社會科學成果評審委員會評為湖南省第六屆社會科學優秀成果省級二等獎；2002.3被懷化市社會科學成果評審委員會評為懷化市第二屆社會科學優秀成果市級一等獎
教研獲獎
①、《師專政史專業教改“一六八模式”》，1997年獲湖南省教育委員會授予省級教學成果二等獎
②、《深化專業教改、培養和提高學生的綜合素質與綜合能力》，1997年獲 懷化師專教學成果二等獎
③、《政史系學生綜合素質的課內外培養模式》，2000年獲懷化師專教學成果一等獎
發表論文
（1）試論判斷的推演·懷化師專學報·1988/01
（2）黑格爾的辯證邏輯和他所運用的形式邏輯·懷化師專學報·1988/04
（3）政治教育專業課程設定的缺環和《教材教法》課的弱環·懷化師專學報·1989/01
（4）實踐唯物主義原則和哲學的發展·懷化師專學報·1989/04
（5）大學生演講訓練指導散議·懷化師專學報·1990/02
（6）早期青年人生思考的特點·懷化師專學報·1990/05
（7）中學德育格局與思想政治課教學模式·懷化師專學報·1991/03
（8）簡易三段論（上）·邏輯與語言學習·1990/03
（9）簡易三段論（下）·邏輯與語言學習·1990/04
（10）邏輯訓練與邏輯理論、邏輯套用的區別和聯繫·湖南公安專科學校學報·1992/01
（11）邏輯學應當研究思維的實現形式·邏輯與語言學習·1994/05
（12）原始直覺：哲學思維中生命攸關的一跳·懷化師專學報·1995/03
（13）強本抑末，無往不勝·懷化師專教育研究·1996/01
（14）大直覺探論·湘潭大學學報·1996/01·
（15）超驗直覺的理性認同·湘潭大學學報·1997/01
（16）辯證法的邏輯背離與邏輯回歸·懷化師專學報·1997/03
（17）淺說個案，深探哲理——《博士論文》與馬克思辯證法的誕生·懷化師專學報·1998/06
（18）論辯證法的合理形態·湘潭大學學報·1999/04
（19）形象思維簡論·懷化師專學報·1999/04
（20）心智學論綱·求索·2000/05·
（21）“知識經濟”辨析·思想戰線·2000/06（合作，第一作者）
（22）論馬克思主義辯證法的具體形態與套用功能·懷化學院學報·2003/05
（23）辯證法形態論·求索·2003/06（首屆中國哲學大會參會論文）
（24）三個世界與三種辯證法——兼論未來學的方法論·湘潭大學學報·2004/01
（25）科學發展觀：歷史之謎的當代解答·懷化學院學報·2005/01
（26）馬克思的辯證法研究路徑·社會科學戰線·2006/06
（27）論馬克思主義辯證法的建設功能·湖南科技大學學報(社會科學版)·2006/03
（28）拯救辯證法，還是消解辯證法——與田海平、馬英林二先生商榷 湖南科技大學學報(社會科學版)·2007/06
（29）和諧辯證法：破解馬克思辯證法之謎·學術月刊·2010/02
教材及著作
①、大學邏輯，華東師範大學出版社，1993．6，第一作者
②、簡明邏輯教程，陝西人民出版社，1994．8，參編
③、啟迪思路的鑰匙--思維訓練指南，法律出版社，1994．5，參編（編委）
④、怎樣提高邏輯思維能力---邏輯訓練導引，華東師範大學出版社，1995．3，第三作者
⑤、心智學，河北人民出版社，2000．6，
