張永順[國家一級美術師]

書法公益教學發起者和倡導人，“國家一級美術師“，“全國百名書法家”。先後就讀于山東教育學院美術教育專業，畢業於首都師範大學中國書法文化研究院書法碩士研究生班，師從當代書法大家歐陽中石先生和著名書法家苗培紅先生。作品曾獲全軍“戎藝杯”書畫大賽書法一等獎；首屆“瀚海杯”全國書畫大賽暨佳作賞評一等獎；全國第三屆電力書法展一等獎；全軍第二屆軍營廉政文化書法二等獎，第七屆全國教師三筆字書法大賽三等獎等各類獎項50餘次。編寫有《中小學生書法教學實用教案（毛筆）》、《中小學生書法教學實用教案（硬筆）》，北京市中小學生書法教學課題組顧問。現為“國家一級美術師”、“中國書法教育專業委員會委員”、“北京市機關書法家協會理事”、“中國硬筆書法家協會會員”、“北京書法家協會會員”、“中國電力書法家協會會員”等。

人物簡介。

張永順，字上清，號晟山老農，三頁齋齋主，
“國家一級美術師“，“全國百名書法家”，山東省

和李鐸老師

日照市人，先後就讀于山東教育學院美術教育專
業，中國書法家協會“書法理論研討班”和“臨帖
與創作研討班”，畢業於首都師範大學中國書法
文化研究院書法碩士研究生班，師從當代書法
大家歐陽中石先生和著名書法家苗培紅先生。
現為中國教育學會書法教育專業委員會委員，
中國電力書法家協會會員，中國硬筆書法家協會

作品

會員，北京市書法家協會會員，北京市機關書
法家協會理事，北京中天華夏書畫院副秘書長，
北京墨韻蘭亭書畫院常務副院長，北京名藝
書畫院院長，北京瀚藝華彩文化產業聯盟藝
術顧問。

主要著作。

《歐陽詢書風流變淺析》、《歐陽詢其人其書

再認識》、《淺析歐陽詢書法藝術形成的心理成因

及時代背景》、《從當代國展管窺歐體楷書的生存

及創作方向》、《歐體初學者如何在臨帖過程中正確

拜師

把握字的形體結構》、《當代中小學生書法教學現狀

分析及對策》等數十篇論文在專業報刊和網路媒體發

表。編寫了《中小學生書法教學實用教案（毛筆）》

、《中小學生書法教學實用教案（硬筆）》等。

展覽獲獎。

作品多次在國內各種比賽中獲獎，曾獲全軍

“戎藝杯”書畫大賽書法一等獎；首屆“瀚海杯”全

國書畫大賽暨佳作賞評一等獎；全國第三屆電力

書法展一等獎；全軍第二屆軍營廉政文化書法二

等獎，第七屆全國教師三筆字書法大賽三等獎等

展覽

各類獎項30餘次。在全國策劃並組織了“歐陽詢

楷書學術研討會”、“榜書研討會”、“首都師範大學

中國書法文化研究院第十二期研究生畢業展”、眾

多作品被國內外友人或美術館博物館收藏。先

參加了由中國書法家協會、解放軍書法美術創

作院主辦的“繼承與傳承”苗培紅師生北京展、

“清風荷韻”苗培紅師生展走進南戴河、“鄉情似海”

苗培紅師生日照展，“苗培紅師生展” 走進河南

確山等大型公益展覽，公益書法展 等。

影響

書法公益教學發起者和倡導人，始終以

“傳承中國文化，普及公益教學”為己任，讓更多

上課

熱愛書法的朋友有機會走進教室，學習交流、

繼承與傳承中國書法這門古老藝術，繁榮祖

國的文化事業，授課老師堅持“分類輔導、科

學施教、因地制宜、突出效果，”的指導思想，

無論學員的基礎如何，書寫水平高低，都可以

通過學習訓練達到理想的效果！我們會根據不

同學生的特點、存在的問題制定相應的教學

計畫進行分類專業指導。為保證教學效果，

書院一律採取小班授課，不走形式，不大

呼隆，一日入學可終生跟蹤輔導。以專業為

教學品質，以公益為辦學思想，以會友問道為

和苗老師

教學理念，我們既是師生關係，也是朋友關

系，我的工作室為你提供良好的學習氛圍，

讓我們一起共同進步！