內容簡介
《張楚廷教育思想研究》分別從綜述篇、教育理論篇、教育哲學篇、教育管理篇、敘事研究篇、隨筆與札記篇六個篇章介紹了張楚廷先生的教育思想。該書內容豐富、資料翔實，有利於讀者從不同的視野和領域探索、領悟張楚廷先生的教育思想。
圖書目錄
一、綜述篇
思想自然流淌的教育思想家
特立獨行的智者言說
——試說張楚廷教育思想的言說方式
張楚廷的教育人生
做仁人行實事求真學
——張楚廷學術道路探微
上天之下的教育追問
——《張楚廷教育文集》（十卷本）閱讀札記
樸實無華始見真
——張楚廷的待人、治學和治校方略
二、教育理論篇
張楚廷人本教育思想探究
張楚廷超越理念探析
張楚廷人本教育理念探析
張楚廷體育教育思想研究
張楚廷教育產業思想研究
張楚廷教育經濟學思想研究
張楚廷教學思想管窺
張楚廷素質教育理念研究
張楚廷對全面發展學說的闡釋
怎樣把自己培養成自己
張楚廷高等教育思想概略
張楚廷素質教育思想研究
張楚廷創造理論探究
品張楚廷的教學藝術
張楚廷大學教學理念研究
對於創造教育，我們缺少什麼
——張楚廷教授《創造無名》講座有感
三、教育哲學篇
從科學探究到人文引領
——張楚廷教授的教育學視界
張楚廷教育哲學思想探析
閃爍著人性光輝的樂章
——張楚廷教育哲學思想摭拾
人本高等教育哲學的誕生與發展
——中美兩部《高等教育哲學》之比較
人的教育與教育人的深層思考
——張楚廷《教育哲學》述評
美好：一種崇高的教育期待與追求
——張楚廷《課程與教學哲學》讀評
“我們中國人自己的哲學”
——張楚廷教育哲學旨趣五解
“人為”課程觀的批判與“為人”課程觀的建構
——張楚廷教授課程哲學思想初探
張楚廷先生人觀思想研究
作為一種生活方式的教育研究
——再讀張楚廷先生名著《高等教育哲學》有感
我國第一部高等教育學術專著
——讀張楚廷《高等教育哲學》
四、教育管理篇
感悟張楚廷校長
從主客體視角解讀師資隱性管理
——張楚廷師資管理思想初探
張楚廷“不管”思想研究
中國需要什麼樣的大學校長
——解讀張楚廷先生的治校理念
情系楚湘，永不停息
——記我國著名教育學家張楚廷先生
我的導師——張楚廷校長
五、敘事研究篇
六、隨筆與札禮篇
