張小林[南京師範大學地理科學學院教授]

張小林,1966年1月生,江蘇省南京市人,1990年畢業於南京師範大學,獲碩士學位,並留校工作;1997年畢業於南京大學,獲博士學位。南京師範大學地理科學學院教授(2000年)、博士生導師(2001年),現任全國高校人文地理教學研究會理事長、南京師範大學人文地理與區域規劃研究所所長。為江蘇省“青藍工程”普通高等學校跨世紀學術帶頭人培養人選、《人文地理》雜誌編委。

主要研究

長期從事人文地理學基礎理論與套用研究,重點研究方向為城鄉發展與區域規劃。近年來的主要研究方向集中在中國縣域城鎮發展的機制與模式研究。目前主持的國家自然科學基金課題、國家教育部、霍英東教育基金會項目均與此相關,探討的主題有:中國縣域城鎮增長的過程與動力機制;中國縣域城鎮發展的空間結構模式(目標和方向);中國縣域城鎮空間組織的類型;縣域城鄉統籌中的村鎮建設;城市化村落的研究。曾主持並參與4項國家自然科學基金課題,目前主持國家教育部、霍英東教育基金會、江蘇省等省部級科研項目5項、省內外市縣的土地規劃、區域規劃、城鎮 規劃等實踐課題30多項。

主要著作

出版專著一部(鄉村空間系統及其演變研究——以蘇南為例 南京師範大學出版社 1999.11),編寫高校教材、編著6部,在《地理學報》、《經濟地理》、《人文地理》等國內刊物公開發表論文40餘篇。參與編著的國家面向21世紀教材《人文地理學》(高等教育出版社,2000.12)2002年榮獲教育部全國普通高等學校優秀教材一等獎。參與江蘇省重大社會經濟課題“江蘇農村城鎮化和城市現代化的戰略和對策”、“加快江蘇城市化進程的途徑和對策”等研究,榮獲江蘇省人民政府優秀成果獎。曾獲霍英東教育基金會第六屆高等院校青年教師三等獎(1998)、第八屆青年教師資金(2002—2005),榮獲中國地理學會第六屆“全國青年地理科技獎”(2001.12)。

主要課題

1.研究性課題

教育部“高等學校骨幹教師資助計畫”,中國縣域城鎮增長過程研究,2001—2003;

江蘇省“青藍工程”科研資助基金,2000—2002;

霍英東教育基金會第八屆教師基金,中國縣域城鎮增長過程及其適度規模研究,2002—2005;

國家自然科學基金,制度創新與縣域城鄉空間組織演變研究——以江蘇省為例,2005—2007

2.實踐性課題

江蘇省建設廳,“江蘇省中心鎮發展的適度規模及其調控研究”,2000—2002;

南京市規劃局,“南京市域城鎮體系規劃”2001-2002;

鎮江市國土管理局,鎮江市土地利用總體規劃,2002—2003;

句容市國土管理局,句容市土地利用總體規劃,2002—2003;

丹徒縣國土管理局,丹徒縣土地利用總體規劃,2002—2003;

江寧區房產管理局,江寧區房地產業可持續發展研究,2002—2003;

邗江區國土管理局,邗江區土地利用總體規劃,2002—2003。

邗江區、江都市、丹徒區國土管理局,邗江區、江都市、丹徒區基本農田保護規劃,2004;

江蘇省政府:“江蘇省城市化戰略研究”(2004年),專題負責;

江蘇省建設廳:重點招標課題“城鄉統籌中的村鎮建設”(2004年);

國土資源部試點項目,南京市、南通市城市土地集約利用潛力評價,2004-2007

南京市、鎮江市國土局,南京市、鎮江市土地利用總體規劃修編,2006-2008

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