內容簡介
程大錦利用其個性鮮明的精美圖畫,展示了建築基本要素之間的關係,這些關係已穿越時空和文化界限。通過瀏覽這些具有創造性的觀念,《建築:形式空間和秩序(第3版)》鼓勵讀者以批判性的眼光看待建成環境,促進更深層次地解讀建築。經過再次修訂的第三版,對交通、光線、景觀和基地環境等章節進行了擴展,除此之外還增加了環境要素、建築規範方面的新觀點以及有關形式、空間和秩序的當代實例。中文版的編譯也根據最新的英文版本多次進行了修改,忠實體現了原書的圖文特色。除了更新部分文字內容和增添插圖,新版本還附有一張配套的光碟,通過程大錦教授創作的三維模型和動畫,書中闡釋的建築觀念更加生動地展現在讀者眼前。
編輯推薦
《建築:形式空間和秩序(第3版)》有助於理解建築基本原則的優秀圖解參考書。最新版本增加了互動式的CD光碟。
作者簡介
程大錦(1943年—),美國註冊建築師、西雅圖華盛頓大學建築系榮譽教授,他曾出版過多部闡釋建築與設計方面基礎知識的暢銷書,其中包括:《世界建築史》(A Global History of Architecture)、《圖解建築辭典》(A VisualDictionary of Architecture)、《建築繪圖》(Architecture Graphics)、《圖解室內設計》(InteriorDesign Illustrated)、《圖解建築構造》(Building Construction/frustrated)等。他的英文著述被翻譯成中、法、德、俄、意、日、韓、西班牙、葡萄牙、挪威、希臘、土耳其、泰國、印尼、馬來等16種語言,在世界各地廣為傳播。
目錄
前言
致謝
緒論
1 基本要素
基本要素
點
點要素
兩點
線
線要素
從線到面
線要素限定的平面
面
面要素
體
體要素
2 形式
形式
形式的屬性
形狀
基本形狀
圓形
三角形
正方形
表面
曲面
基本實體
規則的和不規則的形式
形式的變化
量度的變形
削減的形式
削減的和增加的形式
增加的形式
集中形式
線式形式
放射形式
組團形式
格線形式
幾何形式的碰撞
圓與方
鏇轉格線
形式的接合
邊和轉角
轉角
表面的處理
3 形式與空間
形式與空間
形式與空間:對立的統一
形式限定空間
水平要素限定的空間
基面
基面抬升
基面下沉
頂面
垂直要素限定空間
垂直的線要素
獨立垂直面
面的L形造型
L形面
平行的垂直面
平行面
U形面
四個面:圍合
類型概括:空間限定的要素
空間限定要素上的開洞
面上的洞口
角上的洞口
面之間的洞口
建築空間的特點
圍合的程度
光
景觀
4 組合
形式與空間的組合
空間關係
空間內的空間
穿插式空間
鄰接式空間
以公共空間連線的空間
空間組合
集中式組合
線式組合
放射式組合
組團式組合
格線式組合
5 交通
交通:穿過空間的運動
交通要素
通向建築物的道路
建築物的入口
路徑的形狀
路徑與空間的關係
交通空間的形式
6 比例和尺度
比例和尺度
材料的比例
結構的比例
製作比例
比例系統
黃金分割
控制線
古典柱式
文藝復興理論
模度尺
間
人體比例
尺度
視覺尺度
人體尺度
尺度比較
7 原理
秩序原理
軸線
對稱
等級
基準
韻律
重複
變換
結束語
辭彙表
參考書目
書摘與插圖
序言
有關這項研究的最初版本向建築學專業的學生們介紹了形式和空間,以及把它們用於建築環境中的原則。形式和空間是重要的建築手段,包含著基本的和永恆的設計語言。本書的第二版仍然是一部全面的入門書籍,分析了如何把形式和空間聯繫起來,在塑造環境的時候,如何組織形式和空間。在第二版中,為了使內容更加精煉,我們重新編輯了文字、整理了圖表以達到更加清楚明確的目的,同時增加了建築實例,在洞口、樓梯、尺度等章節中增添了新的內容,最後,為設計人員總結出辭彙表和索引。本書的第三版仍然要闡述在人類歷史進程中所表現出的基本要素和建築設計主角,同時增加了電子版的內容,介紹有關時間和運動的問題,更好地展示各個要素和原則。本書中的歷史模式跨越了時間和文化的界限。雖然有些時候,某些風格的並置看來可能是唐突的,但書中各種各樣的實例都是精心挑選的。把各種因素集結在一起,是為了讓讀者在看似不同的建築中尋找相似點,並把目光聚焦於那些最為本質的不同點,因為這些不同點反映了建造的年代和建造的場所。我們鼓勵讀者去關注其他實例,關注那些在個人經歷中碰到或想到的實例。隨著設計要素和設計原則變得越來越熟知,就會建立新的連線方式、新的關係和新的意義。當然,書中所引用的建築實例,並不是盡善盡美的,也不一定都是我們所討論的概念和原則所需要的原型。選擇這些例子僅僅是為了說明和澄清我們所研究的形式概念和空間概念。這些基本概念超越了歷史背景,鼓勵人們去思索:如何分析、發現和體驗這些原則?如何把這些原則轉譯成連貫的、實用的、含義豐富的空問結構和圍護結構?如何把這些原則重新用於一系列的建築問題?這種介紹方式,可以幫助讀者更好地理解人們所體驗的建築、在文獻里碰到的建築以及人們在設計過程中所想像的建築。