歷史沿革
解放初期，學校由軍管會接收，稱“公立第五完全國小”，同年易名為“紫芝國民學校”；1951年又將“培漢”“豪朝”兩校併入，合稱“豪棟國小”；1958年更名為“建甌師範附屬國小”，被列為重點校；1969年改稱“東方紅國小”；1981年稱為“城鎮中心國小”；1985年鎮、社合併，又名“芝城鎮第一中心國小”；1996年收歸市局直管，定為現名“建甌市第一國小”。
辦學條件
歷經了90年滄桑的建甌市第一國小現有占地面積9736平方米，建築面積 5718 平方米，綠化面積近4000平方米。學校現有教學班33個，學生2000多人，教師80位，是首批省級文明學校，全國地方名校，全國“注·提”實驗先進單位，全國學習科學研究先進集體，省科技先進單位，省體育達標鍛鍊先進單位，南平市示範國小。
辦學宗旨
學校確定了“德育為首，五育並舉，發展個性，學有所長，爭創第一”的辦學目標。在學校管理中，既注重建立健全規章制度來規範教師的教育教學行為，以法治校，更注重情感管理，關注教師的思想、學習、生活和工作，充分發揚民主，讓教師“知校情，參校政，議校事”，營造“人人有壓力，人人樂競爭”的平等、團結、和諧的氛圍。學校現有特級教師1人，省級學科帶頭人 2 人、省級骨幹教師4人，南平市級骨幹教師20人。本科3人，大專以上學歷56人，被南平市評為“教師大專自考助學先進單位”。學校教育科研氣氛濃厚，承擔國家級課題2項、省級課題4項，課題經驗、論文在CN級刊物登載、國家級獲獎79篇，省級獲獎83篇。教師多次參加省、市賽課獲獎，還先後到雲南省、廈門市、南平市為同行上示範課、實驗課，達到“點上經驗，面上推廣”的效果。教師100%通過NIT等級考試，善於使用現代教學媒體進行教學，並注重多媒體與學科間的整合，得到上級的讚賞，03年南平市國小信息技術教育研討會在該校召開。
教學成果
學校強化“質量立校”意識，全面推進素質教育，深化教育教學改革，以人為本，激活課堂，搞實驗，探新路，出特色，育新人，形成“自信、求知、健康、進取”的優良校風。近年來，學校參加各級各類競賽，獲團體獎數十次，連續三年獲“海峽·冰心杯”全國青少年寫作大賽組織獎。美術、硬筆書法在全國、省賽中成績突出，連續四年獲全國中國小美術、書法賽團體一等獎，幾百幅美術作品在國內外參展或刊載，學校被確認為福建省青少年集郵活動示範基地和全國青少年集郵活動示範基地”和南平市“雙十工程”的“少兒版畫創作示範學校”。 音樂教學創特色，4名選手直送北京潤良舞蹈藝術學校和省藝術學校就讀，學生在音樂考級中獲得優異成績。學校是南平市“田徑傳統校”，多次獲建甌市田徑運動團體第一名，曾幾次代表市隊參加南平市田徑運動會獲佳績，參加全國、省、南平市“三小棋”賽，多次獲南平市團體第一名。籃球隊連續兩年獲市少兒男籃冠軍,多名學生被選入省少體校。學生計算機奧賽創南平市第一。英語口語賽創建甌市最佳成績。
榮譽稱號
學校注重校園文化建設，環境創設體現新課程理念，突出以藝術教育為龍頭的辦學特色，發揮“讓每一堵牆壁都能說話”的功效。 少先隊活動豐富多彩，大隊部多次被評為全國紅旗大隊、“手拉手”助殘先進集體，中、小隊獲全國文明雛鷹假日小隊、百佳小隊、勤巧小隊、小樂園、小建設獎。“走進澳門”少先隊活動獲省金獎。
“殷殷厚土壯幼苗 夭夭桃李滿園春”。在新一輪課程改革中，建甌市第一國小將以創建省級示範校為目標，不斷追求卓越。
