校園風光
廊坊四中圖書館伴隨著學校的發展而逐步完善。我校圖書館面積三百多平方米，藏書四萬餘冊，均根據上級要求按《中圖法》統一編號排列，實行微機化管理。現在我校圖書館各項規章制度齊全，設施布局合理，館內衛生整潔，文獻資料擺放有序，“五防”設施到位，採光照明條件較好。各項設備能充分滿足文獻資料存放要求，為全體師生提供良好的人文環境。
為了方便讀者，多年來我們一直實行開架閱覽制度。以班為單位，輪流在圖書閱覽館翻閱查看喜愛的書籍，並可隨時摘錄所需的資料。為充分滿足讀者的需求近年我們還開設了電子圖書閱覽室，為讀者提供電子圖書二萬冊，讀者可自行利用電腦或直接在網上查閱資料。圖書室工作人員也積極主動為讀者提供高效率的服務，推薦新到書目，極大地方便了師生。
我校為充分發揮圖書館資料的利用率，注重圖書資料的更新來適應全體師生的要求，除每年訂購一定數量實用性強的書籍外，還訂購大量的雜誌報刊，努力做到逐年遞增圖書數量，完善報刊、雜誌及館藏，來豐富學生的課外生活。
在歷次省、市檢查中，上級領導對我校圖書館工作都給予充分肯定，並多次得到上級領導的表揚。2003年我校圖書館榮獲廊坊市先進集體稱號。一流的設施及環境使我校圖書館成為師生真正意義上的精神家園。
管理
廊坊市第四中學建立了多層次、細分工、責任到人的科學有效的網路管理體系，完善了教師代表大會制度，形成了民主治校的良好局面，校領導十分注重把人心當作一項工程來經營，用光明前景激發人心，用豐厚待遇留住人心，用教管結合淨化人心，用坦誠相待交換人心，用高尚人格臣服人心。心往一處想，勁往一處使，團隊意識成了取得優異成績的源動力。
德育
廊坊市第四中學強化德育工作：為落實好“養成教育”的目標，使每一個孩子自尊、自愛、自信、自強、自控、自立，走向成功，學生實行“一日常規量化”管理，效果良好；開設校本課程“日常禮儀”；開展感恩教育，讓學生知道感恩父母、回報父母；開展“溫馨送老人愛心獻社會”活動，讓學生體驗幫助他人所獲得的快樂；開展“唱響紅歌”活動，在經典的紅歌聲中，潛移默化地影響學生的價值觀，形成健康的情趣；舉辦體操表演賽、拔河比賽、書畫展覽、讀書報告會、演講比賽等，展示同學們的精神面貌；成立電腦、科技製作、書法美術、音樂舞蹈等興趣小組；四中文學社先後有6000餘篇文章獲得了國家、省、市級不同級別的獎勵，在各級各類刊物上發表文章達3500餘篇。優秀作文集《花季心語》9次結集出版，並先後參加了韓國、台灣、新加坡等文化交流活動；陸維權同學出版35萬字的小說《殘缺的永恆》和詩集《孤獨北半球》，萬霽宣同學獲國際大獎，《給醜小鴨的一封信》成為中國唯一一篇獲獎文章，且被翻譯成丹麥語。他們成為四中文學社成長起來的最耀眼的寫作之星；學校先後有30多名同學成了全國小作家協會會員，近50名同學被廊坊日報社聘為“小記者”，2005、2006、2009年，四中三次被評為“全國小作家先進活動基地”；學校還成功地舉辦了十四期家長學校培訓會，讓每一位家長學會怎樣了解自己的孩子，配合學校的教育。
建設
廊坊市第四中學在教學設施建設方面突出先進性和創新性，學校投資逐漸加大，四中先後投資三百餘萬元，用於添置和改善現代教育設施。目前，學校擁有網路環境下可以使用的計算機410台，其中教職員工人手一台辦公電腦；建成校園網，覆蓋所有教學、教研活動和教育管理的場所；安裝信息過濾軟體、防毒軟體、防火牆軟體，能有效淨化網路環境和防範計算機病毒；建有多媒體教室43間，完全滿足正常教學使用；設有網站，且有專人維護，建有學校網頁、德育網頁、教學網頁；電子備課設備配有遠程教育資源庫、音像自製等教學軟體和視頻採集卡、刻錄機、數位相機；建起了學校現代化辦公系統；2005年起，逐步建成了17個套用現代教育技術培養學生創新精神的電腦實驗班，實現了班班通多媒體，班班通網際網路，教學設備先進，基於計算機和網路套用的新一代數位化實驗系統，為學生“動腦動手”創設了探究的學習平台。
方向
廊坊市第四中學積極構建以學習為中心的校園文化制度，堅持把校本培訓當作學校常規工作來抓，做到培訓工作日常化。在學習“洋思中學”、“杜郎口中學”等先進經驗的基礎上，結合四中的實際，通過不斷摸索和完善，提出了“三段六步式主動學習教學法”，在全校展開試驗，成效顯著，初步形成了四中的教育品牌。堅持師徒幫帶，為青年教師建立“青年教師成長記錄檔案”，實現師徒雙贏。堅持“中心互動式”的集體備課制度，以學科組為單位，將教材內容細緻劃分，落實到人，每個章節由一人中心備課、中心發言，其他教師補充、完善。既保證了備課的高質量，又使組內教師相互取長補短、共同提高，為實現高效課堂奠定了紮實的基礎。
成果
廊坊市第四中學學校力爭“四個一流”：教育資源一流、師資隊伍一流、學校管理一流、教學質量一流，不懈努力已經結出了豐碩的成果：2010年中考，一中上線人數多達314人，連續七年重點高中上線人數和上線率名列全市第一，創造出眾人矚目的“中考神話”；學校先後被評為國家級“網路教學改革實驗校”、“關心下一代工作先進集體”、“中國小實驗教育工作先進集體”、“河北省英特爾未來教育項目教學套用優秀學校”等，先後榮獲“全國小作家先進活動基地”、“河北省優秀家長學校”、“廊坊市2006年度十佳德育示範校”、“廊坊市先進黨支部”、“廊坊市教學工作先進集體”等榮譽稱號。
在上級領導的熱情關懷下，四中遷址新建工作列入了“2011年廊坊市十大民心工程”，預計新校總投資3.5億元，占地120餘畝，將於2012年——2013年度投入使用，按照趙世洪書記的指示，將把四中打造成為“讓北京人羨慕”的全國名校。為了實現這個目標，全體四中人將不驕不躁，恪盡職守，奮發拼搏，創造更大的輝煌！
圖書館
廊坊市第四中學廊坊四中圖書館伴隨著學校的發展而逐步完善。我校圖書館面積三百多平方米，藏書四萬餘冊，均根據上級要求按《中圖法》統一編號排列，實行微機化管理。現在我校圖書館各項規章制度齊全，設施布局合理，館內衛生整潔，文獻資料擺放有序，“五防”設施到位，採光照明條件較好。各項設備能充分滿足文獻資料存放要求，為全體師生提供良好的人文環境。
為了方便讀者，多年來我們一直實行開架閱覽制度。以班為單位，輪流在圖書閱覽館翻閱查看喜愛的書籍，並可隨時摘錄所需的資料。為充分滿足讀者的需求近年我們還開設了電子圖書閱覽室，為讀者提供電子圖書二萬冊，讀者可自行利用電腦或直接在網上查閱資料。圖書室工作人員也積極主動為讀者提供高效率的服務，推薦新到書目，極大地方便了師生。
學校為充分發揮圖書館資料的利用率，注重圖書資料的更新來適應全體師生的要求，除每年訂購一定數量實用性強的書籍外，還訂購大量的雜誌報刊，努力做到逐年遞增圖書數量，完善報刊、雜誌及館藏，來豐富學生的課外生活。
在歷次省、市檢查中，上級領導對我校圖書館工作都給予充分肯定，並多次得到上級領導的表揚。2003年我校圖書館榮獲廊坊市先進集體稱號。一流的設施及環境使我校圖書館成為師生真正意義上的精神家園。
交流
廊坊市第四中學2011年6月23日，內蒙古自治區錫林郭勒盟烏拉蓋管理區教育界同仁蒞臨我校指導。觀看我校宣傳片及聽我校優秀教師的授課。
