康留元

康留元

康留元,男,河南汝州人,汝州市第二高級中學教師。2009年11月申請並參與互動百科“教師·維基星光計畫”中的維基教學資助計畫。

基本信息

簡介

康留元,男,河南汝州人,汝州市第二高級中學教師。2009年11月申請並參與互動百科“教師·維基星光計畫”中的維基教學資助計畫。

個人信息

2009年11月參與互動百科“教師·維基星光計畫”中的維基教學 資助計畫。

2010年5月17-21日組織了河南省汝州二高首屆wiki 教學“節約N次方,校園更美好”節約周活動

康留元 康留元

康留元 男 1982年11月生 河南汝州人 大學本科中共黨員 畢業於商丘師範學院

興趣愛好:閱讀;旅遊

個人座右銘:讀萬卷書,行萬里路

獲獎情況

2007-2008學年在汝州二高榮獲教學優秀班主任

2008年參加河南省舉辦“第三屆教師技能大賽高中組信息技術組”獲平頂山市二等獎

2010年9月18日,2010中國維基行業峰會暨第三屆互動百科用戶大會2010年教師 · 維基星光計畫優秀教師獎

教學歷程

2006年大學畢業後任教於汝州市第二高級中學,現擔任高一年級十個班的信息技術課。08年河南省的高中實施了新課程改革,面對班級大,學生多,基礎弱,依據教學大綱,讓學生認識信息技術獲取、加工、發布、查詢過程,上機前,我採取了先分組,後操作,從問卷調查了解學生對信息認識程度,根據學生操作能力的強弱,對男女生合理搭配,培養合作學習,同學之間團隊協作的意識,建立小組,讓小組成員對自己感興趣的話題,確立主題,利用網際網路搜尋信息,運用辦公軟體word進行製作小組的黑板報,取得了好的效果,09年5月經大學同學介紹認識“互動百科”, Wiki是一種開放、支持多人協作的網際網路套用技術,通過wiki平台,學生都可以發表自己的意見,或者對共同的主題進行修改或者探討。 wiki型網站的知識儲備功能及平等、共享、協作的理念填補了數位化教學形式單一、課件資源不足的特點, Wiki型網站知識更新速度快的優勢也滿足了教育知識資源快速更新的需求。09年9月,我對選出一個優秀基礎班,通過讓學生利用互動百科平台,製作“床頭畫和黑板報”,學生不僅提高了學習熱情,也有效的引導了學生正確使用網際網路的習慣。

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