內容介紹
從教學方式看，生態式藝術教育強調師生間的互動與對話，倡導教師創設豐富而開放的藝術課堂，鼓勵學生進行廣泛而深入的探究性學習。生態式藝術教育超越了單純的藝術技能訓練，在美術、音樂、舞蹈、戲劇、文學等藝術形式存在著的共同的審美要素中，通過知、情、意心理系統的通感、遷移等機制實現真、善、美的和諧人格統一。
目錄
幼兒歌曲鋼琴伴奏
第一單元 幼兒歌曲鋼琴伴奏基礎知識
第一部分 幼兒歌曲伴奏理論及技巧
一、和弦基本知識
二、為旋律配置和弦
第二部分 鍵盤和聲練習
一、大調五指音階練習
二、C大調音階及各級三和弦與轉位
三、小調五指音階練習
四、a小調音階及各級三和弦轉位
第三部分 即興伴奏練習
1.瑪麗有隻小羊羔
2.倫敦橋
3.假如幸福你就拍拍手
第四部分 幼兒歌曲伴奏譜例
1.好孩子，要誠實
2.小雪花
3.春天來了
4.粉刷匠
5.快樂父子倆
6.吉祥三寶
第五部分 幼兒歌曲自彈自唱
1.我愛我的幼稚園
2.小騎兵
3.老師彈琴我唱歌
4.不倒翁
5.祝大家聖誕快樂
6.到站了
7.學做解放軍
8.比尾巴
9.夏
10.玩具進行曲
第二單元 幼兒歌曲鋼琴伴奏音型綜述
第一部分 幼兒歌曲伴奏理論及技巧
一、柱式和弦
二、半分解和弦
三、分解和弦
第二部分 鍵盤和聲練習
一、大調幾種常用伴奏音型練習
二、小調幾種常用伴奏音型練習
第三部分 即興伴奏練習
1.愛說話的鸚鵡
2.微風
3.愉快的夜晚
第四部分 幼兒歌曲伴奏譜例
1.我們來做好朋友
2.家
3.鞋子嗒嗒響
4.勤快人和懶惰人
5.小小木腦袋
6.猴哥
第五部分 幼兒歌曲自彈自唱
1.學兵操
2.駱駝
3.勇敢的孩子
4.看星
5.笑一個吧
6.寶寶自己會睡覺
7.我的小貓
8.合攏放開
9.春天
10.柳樹姑娘
第三單元 大調幼兒歌曲伴奏中正三和弦、屬七和弦的使用
第一部分 幼兒歌曲伴奏理論及技巧
一、大調正三和弦的原位與轉位
二、大調屬七和弦的原位與轉位
三、用大調正三和弦、屬七和弦為歌曲配伴奏
第二部分 鍵盤和聲練習
一、大調正三和弦、屬七和弦三音旋律位置和弦連線練習
二、大調正三和弦、屬七和弦五音旋律位置和弦連線練習
三、大調正三和弦、屬七和弦主音旋律位置和弦連線練習
第三部分 即興伴奏練習
1.故鄉的親人
2.紅蜻蜓
……
第四單元 小調幼兒歌曲侍奉中正三和弦、屬七和弦的使用
第五單元 大、小調幼兒歌曲侍奉中副三和弦的使用
第六單元 民族調式幼兒歌曲的伴奏編配
第七單元 幼兒歌曲伴奏中的無旋律伴奏
第八單元 幼兒歌曲伴奏中的前奏、間春及尾春
幼兒音樂律動
幼兒音樂遊戲
幼兒音樂欣賞
