圖書信息
出版社: 國防工業出版社; 第2版 (2010年7月1日)
平裝: 71頁
開本: 16
ISBN: 9787504212986, 7504212989
條形碼: 9787504212986
尺寸: 28 x 20.4 x 0.6 cm
重量: 299 g
內容簡介
《幼兒潛能開發:我6歲了(適合大班5-6歲)(第2版)》根據幼兒不同年齡階段的智力發展特點來編寫。在《幼兒潛能開發:我6歲了(適合大班5-6歲)(第2版)》中，我們選擇了一些生動有趣的智慧型開發遊戲，主要是針對3～6歲幼兒多元智慧型開發的需要，著重讓孩子動手動腦。圖書的語言通俗易懂，遊戲符合孩子的年齡特點和理解能力。
《幼兒潛能開發:我6歲了(適合大班5-6歲)(第2版)》中的每一種遊戲，都是某一項智慧型、某方面能力開發的有效途徑，孩子認真地動腦動手去做，可學習知識、發展能力、提高智慧型。在此過程中，孩子不僅能體會到完成訓練後的巨大成就感，也在畫家以童心描繪的美麗圖畫中，感受到妙不可言的趣味性。
目錄
坐火車（點數能力）
買東西（演算能力）
觀察影子（鑑別能力）
打桌球（判斷能力）
小熊貓問路（語言理解）
狼來了（口語表達）
比一比（排序能力）
生日蛋糕（推理能力）
考眼力（判斷能力）
分組（演算能力）
水桶里的水（比較能力）
快樂的節日（排序能力）
吃早餐（比較能力）
該選哪種菜（排序能力）
後來呢（口語表達）
我家的客廳（語言理解）
記數字（視覺記憶）
過耳不忘（聽覺記憶）
撲克牌（排序能力）
兔媽媽的家（聽覺記憶）
買菜（演算能力）
找一找（組合能力）
乘著樹葉船的小螞蟻（創意表現）
下圍棋（觀察能力）
小小魔術師（辨別能力）
魔法箱（判斷能力）
剪風箏（形態認知）
不可能發生的事（推理能力）
五邊形（圖形認知）
相同的立體圖形（圖形認知）
相同的圖形（圖形認知）
最合適的（比較能力）
誰是多餘的（演繹能力）
小青蛙排隊（規律分析）
恐龍時代（鑑別能力）
圓桌上的物品（空間知覺）
遮住的部分（推理能力）
漂亮的裙子（創意表現）
積木房子（組合能力）
飛上天的眯眯兔（辨別能力）
水桶壞了（判斷能力）
互補的圖形（推斷能力）
誰的影子（形態認知）
顏色變變變（推斷能力）
小動物的臉（組合能力）
美麗的農場（創意表現）
小動物排排隊（空間知覺）
動物園（聽覺記憶）
多餘的（演繹能力）
我來畫一畫（位置判斷）
學古詩（口語表達）
辨別風向（推理能力）
變成什麼（推斷能力）
塗色（位置判斷）
找規律（規律分析）
小松鼠的院子（觀察能力）
找位置（空間知覺）
相同的物體（空間知覺）
快來塗一塗（對稱認知）
抱著什麼呢（創意表現）
排座位（推理能力）
摺紙變變變（對稱認知）
畫出另一半（對稱認知）
參考答案
