幼兒手指遊戲

幼兒手指遊戲

《幼兒手指遊戲》是《幼兒手指操》的姊妹篇,二者共同組成了幼稚園手指特色活動課程的完整體系。《幼兒手指操》是生活套用版本,其創新的手指遊戲理念和系統豐富的遊戲設計不僅很好地貫徹了教育部《幼稚園教育指導綱要(試行)》中幼稚園應“以遊戲為基本活動”的主導思想,而且賦予手指活動、手腦互動教學以無窮的創新空間。

基本信息

編輯推薦

這套幼稚園特色活動課程,是吉林省蛟河市實驗幼稚園全體教師多年來苦心研究、不斷探索創編出的一套系列手指趣味遊戲活動,具有較高的推廣價值。

手指活動與人腦的發育有著極為重要的密切關係,在做手指遊戲活動時,大腦、眼、手同時協調運動。協調發展,對視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發展也有著極大的促進作用。長期堅持做手指運動能開發幼兒的大腦潛能,促進大腦與手指間的信息傳遞,鍛鍊幼兒子部肌肉群的發育。

這套幼兒手指特色活動課程,適合幼稚園各個年齡段幼兒,它的取材來源於幼兒生活,內容淺顯易懂,語言流暢,生動有趣,情節稚氣活潑,節奏明快,配上優美的音樂,美觀的器械,適宜的手部動作圖解,使幼兒在愉快的遊戲中、朗朗的講述中、趣味的翻閱中,隨時隨地學做,通過不斷的做手指遊戲活動,使幼兒的小手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明、更加富有創造性,思維也會更加開闊。同時,這套幼稚園特色活動課程教材,也適宜幼兒在家中與 父母一同活動和遊戲。

這套手指操基本手型圖解,詳細地介紹了各個手型的做法及意義。就像一部字典,可供大家查閱各種手型,了解其做法,方便大家學習手指操,並能運用這些手型創編出更多的 手指操來。在手指操里,有些手型代表了一定的意義,如“扇指”常代表“老鷹”等,在基本手型圖解里,對這些有特定意義的手型做了介紹,供大家借鑑。

手指操的手型是多種多樣的,廣大手指操愛好者可以充分發揮自己的想像力和創造力,創編出各種各樣的手型,運用到手指操中,讓手指操在我們的指尖跳起智慧的舞蹈。

內容簡介

玩樂遊戲是幼兒的天性,如果能把傳統的數學、拼音、漢字、英語的學習通過手指遊戲來完成,那對孩子們而言是再快樂不過的事了。而這,正是《幼兒手指遊戲》匠心獨運之處——於說說樂樂中認識,於輕鬆愉快中挑戰,於趣味動手中創造。

這裡的學習方法格外新穎,手指不僅能學數學、學計算,還能記住拼音和英文字母。這裡的手指遊戲豐富多彩,既有拼圖、翻繩、手影等傳統遊戲,也有指偶、變字、擊節等創新遊戲。這裡的玩法簡易特別,普能的紙張、毛線、 橡皮泥等道具不僅能使手指跳起智慧的舞蹈,而且能讓手指隨故事情節開口說話。

與《幼兒手指操作》一樣,《幼兒手指遊戲》繼續保持“文圖並茂現生活,易學易教易操作”的課程風格,在促進幼兒手腦互動和智力發展上有“潤物細無聲”之效,兩套課程配契約步使用,則相得益彰,更能體現幼稚園手指特色活動課程“知識性、 趣味性、審美性、群體性、遊戲性、互動性”的綜合價值。

創新是該套課程的靈魂,其中難免有不足之處,懇請廣大幼兒教育工作者在教學實踐中多提寶貴意見,同時歡迎廣大幼兒教師踴躍投稿,或朗朗上口、編排生動的手指操,或創意設計、玩法新奇的手指遊戲,以使手指特色活動課程更貼近、更適合幼稚園之課程改革需要。

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