常用單音節手部動作動詞研究

《常用單音節手部動作動詞研究》是2015年6月出版的圖書,作者是張江麗。

基本信息

常用單音節手部動作動詞研究

作者:張江麗 著

出版時間:2015-06

頁數:284

開本:16

裝幀:平裝

內容簡介

本書在語義場理論的指導下,從語義聚合的角度出發,以常用單音節手部動作動詞為研究範圍,並從中選取了較為典型和常用詞相對集中的三個下位語義類——“敲擊類”、“把持類”和“拋擲類”中的21個常用單音節手部動作動詞為研究對象。通過大規模語料庫的調查,從辭彙語義學的角度對這些動詞的語義、語用特點進行了研究。

作者簡介

張江麗,語言學及套用語言學專業博士,北京華文學院講師。

目錄信息

第一章 緒論/1

第一節 單音節手部動作動詞研究的意義和價值/1

第二節 前人相關研究成果/3

一 單音詞的研究/3

二 動詞的研究/5

三 以義類為單位的動詞研究/9

四 賓語的研究/14

五 動賓關係的研究/17

六 字詞常用度的研究/18

七 漢語第二語言教學有關動詞的研究/22

八 對相關研究的總結與分析/23

第三節 研究範圍與對象/24

第四節 研究內容及目標/25

第五節 理論依據與研究方法/25

一 語義場理論與義素分析法/25

二 語料庫語言學理論/26

三 語義韻理論/26

第二章 研究的基礎工作及相關問題/28

第一節 常用單音節手部動作動詞的選取/28

第二節 語料來源/35

第三節 語料抽樣方法的確定/37

第四節 詞和短語的區分與判定/39

第五節 名詞賓語的確定/40

第三章 常用單音節“敲擊類”動詞考察/43

第一節 句法層面對“敲擊類”動詞的考察/43

一 “打”/43

二 “拍”/55

三 “抽”/59

四 “敲”/62

五 “擊”/65

六 “揍”/67

七 “敲擊類”動詞的名詞賓語語義類的綜合比較/69

第二節 詞法層面對“敲擊類”動詞的考察/75

一 “敲擊義”參與構成雙音詞的位置/75

二 “敲擊義”所構雙音詞中新語素的作用/79

三 “敲擊義”作為語素入詞後對語義的影響/81

第三節 “敲擊類”動詞的語義分析/83

一 “敲擊”動作的部位或工具/85

二 “敲擊”動作的施事/88

三 “敲擊”動作的受事/90

四 “敲擊”動作的力度、速度與強度/91

五 “敲擊”動作的結果與影響/94

第四節 “敲擊類”動詞的語用、語義屬性/97

一 語用屬性考察/98

二 語義屬性考察/103

第五節 本章小結/107

第四章 常用單音節“把持類”動詞考察/109

第一節 句法層面對“把持類”動詞的考察/109

一 “拿”/109

二 “抓”/114

三 “握”/120

四 “捕”/122

五 “捉”/124

六 “抄”/127

七 “捏”/128

八 “揪”/132

九 “把”/133

十 “把持類”動詞的名詞賓語語義類的綜合比較/134

第二節 詞法層面對“把持類”動詞的考察/142

一 “把持義”參與構成雙音詞的位置/142

二 “把持義”所構雙音詞中新語素的作用/144

三 “把持義”作為語素入詞後對語義的影響/145

第三節 “把持類”動詞的語義分析/146

一 “把持”動作的部位或工具/147

二 “把持”動作的施事/149

三 “把持”動作的受事/151

四 “把持”動作的力度、速度與強度/152

五 “把持”動作的結果與影響/153

第四節 “把持類”動詞的語用、語義屬性/154

一 語用屬性考察/155

二 語義屬性考察/159

第五節 本章小結/164

第五章 常用單音節“拋擲類”動詞考察/166

第一節 句法層面對“拋擲類”動詞的考察/166

一 “投”/166

二 “拋”/169

三 “扔”/171

四 “摔”/173

五 “甩”/175

六 “擲”/179

七 “拋擲類”動詞的名詞賓語語義類的綜合比較/181

第二節 詞法層面對“拋擲類”動詞的考察/185

一 “拋擲義”參與構成雙音詞的位置/185

二 “拋擲義”所構雙音詞中新語素的作用/186

三 “拋擲義”作為語素入詞後對語義的影響/187

第三節 “拋擲類”動詞的語義分析/188

一 “拋擲”動作的部位或工具/188

二 “拋擲”動作的施事/190

三 “拋擲”動作的受事/191

四 “拋擲”動作的力度、速度與強度/192

五  “拋擲”動作的結果與影響/194

第四節 “拋擲類”動詞的語用、語義屬性/195

一 語用屬性考察/196

二 語義屬性考察/200

第五節 本章小結/203

第六章 常用單音節手部動作動詞與漢語第二語言教學/205

第一節 常用單音節手部動作動詞語用屬性在教學中的套用/205

一 常用度在教學中的套用/205

二 自由度在教學中的套用/207

三 手部動作義獨立使用的能力在教學中的套用/208

四 與名詞賓語的組合能力在教學中的套用/209

第二節 常用單音節手部動作動詞的語義屬性在漢語第二語言教學中的運用/211

一 詞形的語義透明度在教學中的套用/211

二 手部動作義與本義之間的關係在教學中的套用/212

三 動詞自身的語義特點在教學中的套用/212

四 名詞賓語的語義類在教學中的套用/213

第三節 語用、語義屬性在教學設計中的綜合運用/214

第四節 全書結語/219

參考文獻/222

附 錄/237

附錄1 《同義詞詞林》中上肢動詞的分組/237

附錄2 “敲擊類”動詞的義項在語料庫中的分布/238

附錄3 “敲擊義”所組合的名詞賓語語義類/239

附錄4 “把持類”動詞的義項在語料庫中的分布/243

附錄5 “把持義”所組合的名詞賓語語義類/244

附錄6 “拋擲類”動詞的義項在語料庫中的分布/259

附錄7 “拋擲義”所組合的名詞賓語語義類/260

致 謝/264

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