歷史發展
師宗縣第一中學始建於1940年秋,當時名為師宗縣立初級中學,前身為師宗有識之士於清道光二十六年(1846年)集資興辦的“丹鳳書院考棚”,當時招收70餘人。
至1948年5月停辦,共招收過8個國中班324人。1950年3月師宗縣臨時人民政府恢復辦學,更名為“雲南省師宗初級中學”,招收了3個班72人,當時有教職工13人,1956年至1958年,每年招收兩個班,在校學生不超過300人。
1958年10月,師宗、瀘西、羅平三縣合併,學校更名為“師宗第一中學”。1959年2月瀘西劃歸紅河州,師宗、羅平合為羅平縣,學校又更名為“羅平縣第二中學”,此時的辦學條件、辦學水平和師資力量基本具備了高中招生的條件,在縣委、政府的支持下,經地委、行署批准,成立了完全中學,當年招收了高中第一班45人。1961年師宗、羅平分縣,學校恢復為“師宗第一中學”,1962年高中第一班38人畢業,3人考取大學,1963年第二班39人畢業,6人考取大學。1961年至1971年8月,學校停招高中。
1971年,學校恢復招生,當年招收了四個高中班,但由於種種原因,質量不高。1977年恢復高考制度,有4人考取大學,此後十餘年,每年考取大學的人數都在30餘人左右。
1995年高考60餘人考取大學,此後逐年遞增:1997年高考突破百人大關,2000年高考突破200人大關,且上線率、錄取率在全市十所重點中學中位列第三,2003年再次翻番,錄取人數達488人,錄取率71.3%,2004年是師宗一中歷史上最輝煌的一年:有2人分別以627和617分位列全省第十二名和第三十八名,打破了師宗的辦學歷史。2005年再創新高:928人參考,610人上線,又有5人跨入600分行列。2007年高考又創新高,600分以上11人,重點大學63人,尤其董學謙老師所帶的試驗班600分9人,重點大學37人。
1971年至1996年,高、國中部每年基本上都只招收四個班,從1996年9月,開始擴招高中,增加2個班,班額也增加到60人以上。2000年高中擴招至8個班,2003年擴招至10個班,2005年,高中部已達33個班,全校教學班總數達45個,在校生總數3500餘人。
近年來,師宗一中注重以改革促發展,1992年學校率先實行了“三制改革”,即校長負責制、教職工聘任制和結構工資制,此後一直補充完善。2003年又進行了人事制度改革,並被評為優秀,順利通過市級驗收。2006年又進行了教育綜合改革。
2015年4月,晉升為一級三等高級完全中學。
教學設施
為了改善辦學條件,提高辦學水平和辦學質量,學校近年來大力加強硬軟體建設,目前已擁有了部分現代化的教學設施設備:微機室、多媒體教室、語音室、音樂室、實驗室、美術室、圖書室、閱覽室、校園電視網、寬頻網、天文觀測台等。
辦學思路
隨著教育形勢的發展,學校的辦學思路也隨之而變化,1996年,學校形成了比較系統的辦學思路:“以教學為中心,以質量為宗旨,以管理為保證,以改革為動力,全面發展師宗一中”。2006年學校又提出了“以人為本,以質量為中心,以提升學校形象謀發展”的辦學思路,沿著“辦學高品位、教師高水平、教學高質量、學生高素質、管理高效益”的發展方向,全面發展師宗一中。
師資力量
學校目前占地面積84523.6平方米,建築面積31868.37平方米,教職工183人,專任教師155人,其中在讀碩士研究生1人,本科學歷123人,專科學歷31人。有市級骨幹教師4人,縣級骨幹教師18人;中學高級教師25人,中學一級教師53人;教職工中有黨員56人。
勤工儉學
為了緩解經費緊張,學校決定走勤工儉學的路子,經過多方論證,投資興辦了校辦企業-----師宗一中塑膠薄膜廠,增強了學校的造血功能,促進了教育教學的發展,同時學校又設立了助學基金,培優濟困,幫助不少貧困學生渡過難關,完成了學業。
人才培養
回首昨天,我們豪情滿懷——學校教育教學質量穩步提高:中考,多年名列全縣前列,全縣考取曲一中的學生大半出自我校;高考,全縣文科、理科、外語、藝術類狀元多年均為我校畢業生,且有越來越多的優秀學子考入復旦大學、中國政法大學、中國交通大學、中國農業大學、華東師範大學等全國重點大學;自建校以來為社會培養了18000餘名各級各類人才。
未來發展
面對今天,我們信心百倍——學校有一個團結務實、富有進取精神的領導班子;有一支愛崗敬業、樂於奉獻、與時俱進、敢於創新的教師隊伍;有一個吃苦耐勞、勤奮樂學、自強不息的學生群體。
展望未來,我們堅信——師宗一中的明天將會更美好!