市場行銷:過程與實踐

市場行銷:過程與實踐

市場行銷本是一門套用性很強的課程,其課程設計、教學設計更應體現適應行銷職業崗位能力的要求。《市場行銷——過程與實踐》力求體現現代高職教育課程觀的基本要求,堅持以能力為本位,實踐為基礎,以學生為主體,確立課程教學內容。 《市場行銷——過程與實踐》根據高職高專人才培養目標、以工作過程為導向的理念編寫。課程內容以企業行銷工作過程為主線,以培養學生行銷工作技能、職業素養為核心設計學習情境,主要包括:認識市場行銷、了解市場和顧客需求、設計以顧客為導向的行銷戰略、制定行銷組合方案、管琿行銷過程等學習情境。本教材由揚州工業職業技術學院李堅強和蔣良駿擔任主編。

內容簡介

《市場行銷——過程與實踐》力求體現現代高職教育課程觀的基本要求,堅持以能力為本位,實踐為基礎,以學生為主體,確立課程教學內容。教材根據高職高專人才培養目標、以工作過程為導向的理念編寫。課程內容以企業行銷工作過程為主線,以培養學生行銷工作技能、職業素養為核心設計學習情境,主要包括:認識市場行銷、了解市場和顧客需求、設計以顧客為導向的行銷戰略、制定行銷組合方案、管理行銷過程等學習情境。本教材由揚州工業職業技術學院李堅強和蔣良駿擔任主編。

圖書目錄

學習情境1:認識市場行銷
學習子情境1 市場行銷與市場行銷過程
學習子情境2 理解市場行銷過程模型
學習子情境3 市場行銷理論的新發展
學習子情境4 行銷重要性認識報告撰寫與交流
學習情境2:了解市場和顧客需求
學習子情境1 認識行銷環境
學習子情境2 管理行銷信息
學習子情境3 消費者購買行為分析
學習子情境4 生產者購買行為分析
學習子情境5 行銷實踐:撰寫行銷環境分析報告
學習情境3:設計以顧客為導向的行銷戰略
學習子情境1 市場區隔
學習子情境2 確定目標市場
學習子情境3 市場定位策略
學習子情境4 市場競爭戰略
學習子情境5 行銷實踐:基於市場分析的行銷戰略報告撰寫
學習情境4:制定行銷組合方案
學習子情境1 提供滿足消費者需求的產品
學習子情境2 制定和調整產品價格
學習子情境3 建立和管理產品分銷渠道
學習子情境4 制定和實施促銷方案
學習子情境5 行銷實踐:設計行銷組合方案
學習情境5:行銷過程管理——計畫、組織與控制
學習子情境1 市場行銷計畫的制定
學習子情境2 市場行銷組織設計和管理
學習子情境3 市場行銷控制
學習子情境4 行銷實踐:撰寫行銷計畫書

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們