學校概況
學校經歷了三個階段：1956——1961年初級中學，1961——1992年為完全中學， 1992——1994年為獨立高中；1994年恢復為完全中學。1961——1965年大板一中高中部負責招收巴林右旗、克什克騰旗、阿魯科爾沁旗、巴林左旗、翁牛特旗等北五個旗的蒙古族國中畢業生，是當時昭烏達盟第二所蒙古族完全中學。
黨支部書記、校長：斯欽達來
學校發展
大板一中，是一所歷史悠久蒙古族完全中學。建校初期學校只有60間平房、4個教學班、156名學生，16名教職員工的一個初級中學。在黨的民族政策光輝照耀下，在各級黨政、教育主管部門的領導下,大板一中幾代人發揚“ 團結拼搏，艱苦奮鬥，開拓進取、不斷創新”的“一中精神”，全面貫徹黨的教育方針，走過了50年艱辛而輝煌的辦學歷程已發展成為：學校占地面積80畝，建有教學樓、實驗樓、電教樓、學生宿舍樓、學生食堂、階梯教室等，總建築面積11888平方米，勞技課基地300畝。擁有39個教學班（其中27個高中班），在校生2450名，其中高中生1600餘名。在職教職工152名，其中自治區教學能手5名、市級12名；學科帶頭人市級7名，區級骨幹教師3名、市級33名，中學高級教師39名，教師學歷合格率為90%。學校配有衛星地面接收站和遠程教育網；有標準化的物理、化學、生物實驗室，功能齊全的微機室、語音室、多媒體教室和電子備課與閱覽室；建立了較完善的校園網路，學校藏書4萬餘冊。成為一所師資力量雄厚，辦學條件優越的蒙古族完全中學。光輝的50年間，學校共有10000餘名初高中華業生走上社會，培養了許多優秀民族幹部、專家科學工作者、文化教育專業工作者，培養了一大批有文化、有道德、有志向的社會主義新牧民。50年來大板一中，為自治區民族教育事業的蓬勃發展和為地區經濟的振興、社會進步作出了巨的大貢獻。特別是進入20世紀90年代，隨著“科教興國”戰略的進一步實施，教育改革的不斷深入，大板一中全體師生繼往開來，開拓進取，學校辦學規模逐年擴大，辦學條件日益改善，辦學質量不斷提高，使學校已躋身於自治區民族教育先進行列。
辦學思想
以人為本、以德為先、以質為命、依法治校、民主管理、科研興校。
學校精神
團結拼搏、艱苦奮鬥、開拓進取、不斷創新
校 風：團結、嚴謹、務實、進取；
教 風：嚴要求、抓基礎、勤鑽研、創一流；
學 風：立志、勤學、善思、創新。
學校榮譽
20世紀90年代以來，學校榮獲獲：團中央“開闢多渠道培育新型人才先進集體”、“自治區民族教育先進集體”、“ 自治區綠色學校”、“ 自治區體育、文藝衛生、國防教育先進學校”、“自治區民眾體育先進集體”、 “自治區優秀級檔案管理先進單位”，“赤峰市普通高中管理先進學校”、 “ 赤峰市民族教育工作先進集體”、“ 赤峰市德育工作先進學校”、“ 赤峰市社會治安綜合治理先進單位”、 “赤峰市學校安全管理先進單位”、“ 赤峰市學習使用蒙古語言文字先進集體”、“ 赤峰市競技體育先進集體”、“ 赤峰市民眾體育先進集體”、“赤峰市示範檔案室”“赤峰市教育收費規範學校”和“巴林右旗名學校”、“巴林右旗文明標兵單位”等多項榮譽。
學校管理與校本特色：學校推行 “校長全面負責，黨支部把關、校委會集體決策，教職工全程監督”的領導機制和 “規範化管理，開放式教學，自由式發展”的學校管理模式。立了較完善的科學化、規範化、人性化學校管理制度。 學校在多年的辦學實踐中形成了具有濃 厚民族傳統文化氛圍的校本特色。學校被指定為“內蒙古牧區民族中國小傳統文化與人文修養地方性課程項目東部區實驗基地”、“赤峰市民族傳統體育運動項目訓練基地”、“赤峰市青少年摔跤，射箭學校”、“赤峰市射箭運動訓練基地”。特別是學校射箭隊上個世紀70年代初創建，三十多年來為自治區體工大隊輸送了一大批優秀射箭運動人才，為自治區射箭運動的發展作出了積極貢獻。學校射箭隊多次在全國、自治區重大比賽中獲得好成績，湧現出許多國家級運動健將和全國運動會金銀牌獲得者。
2006年學校射箭隊代表赤峰市參加自治區“第六屆民運會” 和“十一屆全運會”，包攬了“民運會”男女團體第一名並取得了“全運會”團體第二名和個人3金、7銀、5銅的好成績。並有7名學生榮獲國家二級運動員稱號，4名學生被選拔到自治區體工大隊繼續發展。 教育教學與科研：學校以“團結、嚴謹、務實、進取”為校風，50年來，培養了一萬餘名初高中畢業生，其中為各類大中專院校輸送3000餘名優秀學生，遍布于海內外，湧現出了巴林右旗第一個“清華生”—— 大板一中國中畢業生（赤峰蒙中高中畢業）額.薩茹拉。2001—2006年，大板一中高考本科升學率從46%提升到54.7%，湧現出自治區蒙授文科總分第二名、赤峰市第一名和歷史、蒙語文、數學、蒙授文科綜合等單科成績自治區第一名的優秀學生。2003、2004年學校連續兩年榮獲“赤峰市蒙授文科高考第一名獎”。 2001年117名學生考入大學本科專業，首次突破了高考本科上線100名大關，2004年繼續突破200名大關，尤其是2006年，高考本科上線人數達271人。國中升高中統考成績連續多年在全旗名列前茅；在八省區《八駿馬杯》、《伊湛納希杯》及全國、自治區各學科競賽中多名學生獲一、二等獎。學校在全市蒙古族中學中較早地實施了“三語教學” 實驗，在“全市民族中國小素質教育成果展示會”“三語演講比賽”中獲得初高中組團體第一名和包攬了國中組的前三名；學校文藝、民族傳統體育項目搏克在全市“中學生文藝匯演”和“全市民族中國小素質教育成果展示會”上連續三屆保持了初高中組前三名的好成績。
學生在全國八省區大賽中獲獎
積極開展教育科研活動。市級《國中數學自學輔導法》、《民族國中生自主教育實驗研究》、《民族國中生自主創新圖導圖練教學實驗研究》課題獲赤峰市教育科研一等獎；區級《教學過程完整化實驗研究》和國家級《民族中國小〈三教〉整改實驗研究》和《民族國中自主教育實驗研究》課題已成功結題。教師撰寫的35本專著出版發行，其中3本書分別獲得了自治區和赤峰市教育科研成果獎。在省區級以上學術刊物上發表的教師論文222篇；90年代以來，在全國八省區“中青年教師創新課競賽”中獲一等獎2名、二等獎2名；“創新課競賽”中獲區級一等獎5名、二等獎9名，有6名獲市級一、二等獎；“優質課評比”中獲區級一等獎9名、二等獎14名，市級一等獎17名、二等獎10名、三等獎1名；有24名教師獲全國學科競賽“優秀輔導獎”和10名教師獲區級獎。
