個人經歷
1899年的巴托克·貝拉貝拉·巴托克出生於匈牙利東部的一個小鎮，父親是一所農業學校的校長，母親是鋼琴教師。自幼跟隨母親學習鋼琴，少年時隨作曲家費倫茨·埃凱爾的兒子學習作曲。8歲時，父親去世。10歲首次登台演出，1899年進入布達佩斯皇家音樂學院學習鋼琴和作曲，四年後畢業，1907年任該院鋼琴教授。
畢業後，巴托克結識了作曲家佐爾坦·科達伊 ( 高大宜 ) ；並且從1905年開始對於民間音樂產生了濃厚的興趣，開始收集匈牙利民歌。之後，他的採樣範圍擴大到東歐各國、埃及和土耳其。對於他所收集來的數量眾多的民間音樂，巴托克作了科學的比較，分析它們的結構來源以及變遷，並寫了三部論著和數篇文章。這些研究對他後來的音樂創作有著很深的影響，一方面作曲家又受著現代音樂的衝擊，他逐漸形成了一種充滿了活力的新鮮的作曲風格，即融合了古樸的民間音樂因素，反映了宏偉博大的民族意識，也包含著現代音樂的多變與個性。他的作曲風格也由此遠離了浪漫主義風格，成為了名副其實的民族樂派作曲家。
1927年的巴托克·貝拉1909年，巴托克與瑪塔·齊格勒結婚，此後他的音樂地位在國際上愈加穩固。巴托克的治學態度樸素嚴謹，在布達佩斯音樂學院任教30年期間，達到了他音樂創作的顛峰。隨後，由於第二次世界大戰公開反對法西斯而被迫流亡美國，雖然受聘於哥倫比亞大學，整理民間音樂，生活卻缺乏保障。他的作品很少演出，也沒人請他演奏，加上他母親去世的雙重打擊，在異鄉的生活十分孤獨貧困，疾病纏身，最終因白血病逝於紐約。在他逝世後，他的作品越來越受到人們的關注，在世界各地廣泛上演。
音樂風格
早期
（1902年-約1906年）巴托克早期的音樂風格屬於浪漫主義晚期，風格上受到布拉姆斯，李斯特和理查·施特勞斯的影響。以交響詩《科述特》（1903年）為代表。
中期
（1907年-1939年）1906年巴托克和科達伊把他們採集民間音樂的工作成果第一次公諸於世，之後他寫了大量的以民歌曲調為基礎的鋼琴曲，其中包括鋼琴曲集《獻給孩子們》（1909）、《匈牙利地區的羅馬尼亞舞曲》（1915）、《十五首匈牙利農民歌曲》(1918)。在這些作品中，可以看到他在民間音樂的啟示下，在和聲上作了許多極有意義的創新。巴托克中期的音樂風格兼具原始主義和新民族主義風格。原始主義的作品突出不協和與野蠻、粗暴。代表作品《粗野的快板》（鋼琴）以及《神奇的滿大人》（芭蕾音樂），被稱為當時最為聽眾所厭惡的作品，因而很少上演。而新民族主義作品帶有鮮明的匈牙利舞曲風格，是現在大多數管弦樂團的保留曲目。
晚期
（1939年-1945年）巴托克在晚期將自己先前的兩種音樂風格有機地融合在一起，創作手法愈發熟練。他的大多數代表作都屬於這一時期內創作的。
作品編號
巴托克本人給出的作品編號只到Op.20(即興曲)，之後的作品使用Sz.編號（由學者András Szöllösy在1957年編輯）。
主要作品
●歌劇
藍鬍子公爵的城堡（ Duke Bluebeard's Castle,1918年）
●芭蕾舞劇
木偶王子（ The Wooden Prince，1917年）
神奇的滿大人（ The Mirzculous Mandarin，1919年）
●鋼琴曲
《小宇宙》( Mikrokosmos，1926年-1937年)
《羅馬尼亞地方舞曲》（ Romanian Folk Dances，1915年）
●管弦樂作品《匈牙利素描》（1931年）
《樂隊協奏曲》（1943年）
《第三鋼琴協奏曲》（ Piano Concerto No.3,1945年）
《第二小提琴協奏曲》
《中提琴協奏曲》（ Concerto for Viola,1945年)
《為弦樂、打擊樂和鋼片琴而作的音樂》( Music for Strings,Percussion & Celeste,1936年）
《為兩架鋼琴和打擊樂而作的奏鳴曲》（ Sonata for Two Pianos & Percussion,1937年）
●合唱《世俗康塔塔》（ Cantata Profana,1930年）
