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國家工科電工電子基礎課程教學基地
國家工科電工電子基礎課程教學基地,是國家教育部1996年首批立項建設的全國45個工科基礎課程教學基地之一。
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套用數學基礎:線性代數
習題1.1 習題1.2 習題1.3
圖書信息 內容簡介 目錄 前言 -
重慶汽車學院
。我院注重培養學生創新精神和實踐動手能力。近年來,我院積極組織學生參加全國大學生機械創新設計、數學建模、挑戰杯、機器人大賽、汽車設計,國際企業...專業理論紮實,具備良好的工程實踐訓練和踏實的工作作風,受到用人單位的普遍...
學院介紹 機構設定 學科建設 現任領導 發展歷程 -
天津大學
教育部直接領導。此後,北洋大學進行了增強教師陣容、課程改革、管理體制改革...。中華民國/國立北洋大學時期• 專辦工科時期 北洋大學堂歷史建築(今河北...。1917年國民政府教育部對北洋大學與北京大學進行科系調整,北洋大學改為專辦工科...
歷史沿革 學術研究 辦學條件 校園環境 學校領導 -
天大[天津大學]
教師陣容、課程改革、管理體制改革等一系列改革。改造後的北洋大學實行校、院...。 中華民國/國立北洋大學時期• 專辦工科時期 北洋大學堂歷史建築(今河北...工科,法科移並北京大學,北京大學工科移並北洋大學。從此,北洋大學進入專辦...
歷史沿革 學術研究 辦學條件 校園環境 學校領導 -
天大
。 中華民國/國立北洋大學時期• 專辦工科時期 北洋大學堂歷史建築(今河北...工科,法科移並北京大學,北京大學工科移並北洋大學。從此,北洋大學進入專辦工科時代。1928年,北洋大學改稱“北平大學第二工學院”。不久大學區制...
歷史沿革 學術研究 辦學條件 校園環境 學校領導 -
高等學校教學指導委員會
)組織和開展本學科教學領域的理論與實踐研究。(2)指導高等學校的學科專業建設...,教育部先後在北京召開了高等學校工科基礎課程和理科教材編審預備會議...正式成立。1990年10月,原國家教委下發《關於高等學校工科基礎課課程教學...
員會簡介 發展歷程 重要作用 -
地質大學
人才培養模式探索及課程體系和教學內容改革國家教學成果獎二等獎李昌年 杜遠...電法勘探課程教學組 張桂青 劉崧 潘玉玲1989結合地質專業特點,改革體育...土木工程(岩土)專業人才產學研合作培養方案研究與實踐國家教學成果獎二等獎唐...
歷史沿革 辦學條件 學術研究 現任領導 文化傳統 -
中國石油大學物理科學與技術學院
與實踐”、“套用物理學專業及課程的改革與建設”、“物理理論與石油工業套用相結合的物理學學科體系建設研究”等教學改革研究項目,改革專業人才培養模式...、協調發展的原則,保持工科大學物理與大學物理實驗課程處於國內同類院校一流水平...
學院概況 師資隊伍 現任領導 專業設定 學科建設 -
全國近代物理研究會
物理教學內容、課程體系與結構的改革等問題”。大會邀請高崇壽先生作了《物理...《高能物理的發展和展望》;中國物理學會教學委員會課程研究組負責人...“對高等院校物理課程體系和內容改革之我見”(書面)、“國內外大學物理教育發展...
歷屆年會簡介 會議論文集情況