簡介
基本情況
崔文智,男,1973年9月10日生,安徽泗縣人,重慶大學教授,中國製冷學會認證高級製冷工程師。
同志政治上立場堅定,能站在黨性的原則立場上,以共產黨員的標準嚴格要求自己。在思想上積極進取,上進心強。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極投身到教育改革實踐中去。熱愛祖國,熱愛黨,對教育事業有無限熱情。為人正派,對人以誠相見,樂於助人,並能虛心聽取別人的意見和建議。
積極承擔教學任務,服從院系安排,對教學工作認真負責,開設本科生的專業課基礎課《傳熱學(Ⅰ、Ⅱ)》、專業課《熱工量測及分析》、專業選修課《空氣調節(雙語)》,積累了豐富的教學經驗。通過指導大學生科研訓練計畫,擔任本科生的學術導師等全方位的培養學生。
在科研工作中,認真踏實,團隊合作精神強,獨立工作能力高,綜合科研能力強。主要從事熱能與動力工程領域科研及項目,先後承擔並完成了多項國家、省部級及橫向課題;在國際國內學術期刊、會議發表和交流研究論文50餘篇,多數被SCI、EI檢索;獲得十餘項專利的授權;是普通高等教育“十二五”規劃教材《傳熱分析與計算》編者之一。
工作經歷
2009年2月至2011年2月在重慶市地質礦產勘查開發局做博士後研究;
2007年3月至2008年3月在美國University of Wisconsin-Milwaukee做博士後訪問研究;
1999年7月至今在重慶大學動力工程學院任教。
教育經歷
1999年9月至2003年12月在重慶大學工程熱物理專業攻讀博士學位,獲工學博士學位;
1996年9月至1999年6月在重慶大學工程熱物理專業攻讀碩士學位,獲工學碩士學位;
1992年9月至1996年7月在重慶大學熱能工程專業讀本科,獲工學學士學位。
研究方向
主要從事熱能與動力工程領域的研究和教學工作,主要研究方向包括傳熱傳質強化,多相流動與傳熱,高效製冷空調系統與設備,太陽能光熱光電利用,碳氫燃料重整制氫技術,新型材料表面沉積技術,工業餘熱利用等。
在研項目:
1、特定水源條件下水源熱泵機組的動態性能,國家“十一五”科技攻關計畫重點項目子題;
2、槽式聚光太陽能熱發電真空集熱管熱特性實驗研究,中央高校基本科研業務費資助項目;
3、重慶市典型地層地下換熱傳熱特性及規律研究,橫向合作;
4、太陽能高溫真空集熱管關鍵製造技術-真空玻璃技術接頭製備方法,橫向合作。
事跡介紹
崔文智,男,1973年9月出生,工學博士,教授,博士生導師。自1999年碩士畢業留校任教以來,在教室崗位上辛勤耕耘了17個春秋,對學生認真負責,對教學一絲不苟,上好每一堂課,帶好每一屆學生,在平凡的教學崗位上默默奉獻,無怨無悔,深受同學們的喜愛。
一、認真上好每一堂課
自1999年留校任教以來,先後為本科生講授過《熱泵技術》、《冷藏庫設計》、《工程傳質》、《熱工量測及分析》、《空氣調節(雙語)》、《傳熱學(Ⅰ、Ⅱ)》,為研究生講授《專業英語》、《微傳熱基礎》、《製冷裝置設計及控制》等總共十多門課程。崔文智老師認為,作為一名教師最重要、最本質的職責就是教書育人,不但要認真完成每堂課的教學任務,還要以身示範、為人師表,而他也是這樣要求自己、不斷追求的。十多年來,他認真準備每一節課,精心設計教案,能夠在教學過程中較好地把握教學節奏,在講台上他總是打起十二分精神,力求將每一個知識點講得清晰透徹,在課堂教學這一重要環節,他以知識的傳授為根本,注重與學生的溝通與交流,總是達到良好的教學效果。崔文智老師認為,在課堂上,傳遞給學生的,不應該僅僅只是書本上的知識,更重要的是一種思維方式,一種認識世界的方式,所以他經常結合實際工程中的例子,同學生一起探討問題,旨在慢慢培養學生的專業素養。同時在課堂上也積極引導同學們針對具體問題建立物理和數學模型,理解現象和過程背後的物理本質,他認為這一點對於工科學生來講是非常重要的。崔文智老師還經常在課下與學生交流,徵求學生對自己教學方面的建議和要求,並採納其中合理的建議,改進教學方式,以便達到更好的教學效果。崔文智老師注重教書育人,教學效果顯著,得到了學院師生的一致好評,2005年獲“重慶大學雙語教學講課比賽優勝獎”,2007年獲“重慶大學第三屆教案展評二等獎”,2008年獲“重慶大學第一屆青年教師教學基本功比賽雙語組二等獎”,2009年獲“重慶大學網上教學評價優秀教師”稱號,2009年負責課程《製冷與空調(雙語)》獲“校級雙語示範課程”,2013年指導學生參加第六屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽獲得二等獎。由於在教學方面的優秀表現,目前崔文智老師成為了學院教學督導組成員,對學院新進教師進行培訓和指導。崔文智老師還是學校教務處專家庫成員,擔任通訊評審專家和會議評審專家,這些都是對崔文智老師教學工作的一種肯定。
二、踏踏實實做科研
除了完成繁重的教學工作,崔文智老師也積極開展科研工作,取得了較好的成績。在科研工作中,他認真踏實,勇於開拓,具有良好的團隊合作精神和綜合科研素質。他的主要研究興趣是傳熱過程及其強化,涉及地源熱泵技術,高效製冷空調系統與設備,太陽能光熱光電利用等領域。在取得博士學位後他又先後在美國University of Wisconsin-Milwaukee和重慶市地質礦產勘查開發局完成了博士後研究工作。近年來,他先後承擔並完成了多項國家、省部級及橫向課題,包括國家科技攻關計畫重點項目子題“特定水源條件下水源熱泵機組的動態性能”、重慶市自然科學基金項目“非均勻熱流條件下螺旋管內汽液兩相流動與傳熱”等;在國際國內學術期刊、會議發表和交流研究論文50餘篇,其中多數被SCI、EI檢索;還獲得十餘項專利的授權。崔文智老師認為搞科研不能有一點馬虎,必須嚴謹,要做就要做好。多年來,和很多教學科研一線的教師一樣,崔文智老師基本上可以說是沒有周末,沒有寒暑假,大部分時間都待在了學校,要么在辦公室處理事物,要么待在實驗室進行研究,正是這種認真踏實的態度,才有了如今的成績。崔文智老師也將自己的科研成果和科研經歷放到課堂教學中,每一年都要重新備課,不斷充實和更新課程內容,因為他認為只有不斷吸收新知識的營養,才會讓學生在課堂上學到更多新的知識,而且科研與教學的結合,有利於促進教學的發展,提升教學品質,進而提高學生的工程能力和專業素養。
三、指導研究生一絲不苟
崔文智老師從2002年開始就獨立指導研究生,在指導過程中,為人親和,平易近人,與研究生的相處非常融洽,他們更像是朋友關係而不是師生關係。但這並不意味著在學術上崔文智老師會有所放鬆,相反,崔文智老師在學術上對研究生的要求非常嚴格,認真追究每一組實驗數據、計算結果的可靠性和正確性,對學生提交的每一篇論文字斟句酌,力求完美,對於學生中偶爾出現的投機取巧行為他是明令禁止的。曾有一次他修改研究生的論文,發現論文中出現了很多之前就犯過的低級錯誤,導致他非常生氣,在凌晨1點多還寫了一篇措辭非常嚴厲的郵件發給那位研究生,嚴厲指責“究竟是能力問題還是態度問題”。在崔文智老師看來,能力不夠是可以培養的,是可以理解的,但是如果態度不端正,那這是不能容忍的,是決不允許的。正是這樣嚴厲的要求,正是這樣一絲不苟的作風,讓已畢業的研究生深深的記住了這位對親切卻又嚴厲的老師,他們非常感謝崔文智老師當初對他們的悉心指導和嚴格要求。
四、熱愛體育鍛鍊,積極參與公共活動
崔文智老師多才多藝,並且興趣愛好廣泛,他從小就從事田徑運動,主要項目是跳高、跳遠,培養起對各種體育運動項目的熱愛。一直到現在他還會在周末和同學、同事一起打網球、羽毛球、籃球等,日常也會利用零散時間和同事打桌球,不僅鍛鍊了身體、加強了和同事間的溝通交流,而且身心從緊張工作中得到了放鬆,勞逸結合,也提高了工作效率。崔文智老師在大學的時候就擔任班長、學生會主席等學生幹部職務,成績優秀,團結同學,深受老師和同學們的信任,成績、工作等各方面均受到充分肯定。在任教期間也積極參與學院、學校組織的活動,曾經在重慶大學春季田徑運動會上獲得過教工組男子跳高和100米第一名的好成績;在重慶大學教職工桌球比賽中獲得男雙第六名;在重慶大學教職工排球聯賽中,他擔任隊長,平時帶領隊員刻苦訓練,最後團結一致,率領動力代表隊獲得了季軍的佳績;崔文智老師也曾在動力工程學院師生元旦晚會中執筆並擔任主演、導演了小品《非誠勿擾》,這部由製冷系和核能系共同表演的小品受到全院師生的熱烈歡迎和好評,將整台晚會推向了高潮;在前兩屆學校舉辦的“釣魚比賽”中,崔文智老師與學院另一位老師搭檔,先後兩次為學院拿下了第二名和第一名的榮譽。在這些活動中崔文智老師表現出的強烈集體榮譽感和良好的團結合作精神受到學院師生的廣泛好評,曾多次被評為“重慶大學工會積極分子”、“重慶大學優秀共產黨員”。真正的人才總是特別謙虛,搞科研的學者總有一種執著和韌勁。崔文智老師就是這樣的學者和科研人才。他每天工作超過12個小時,對科研、教學認真而堅持的工作態度,深深地感染著身邊的每一個人。
論文發表
1. Wenzhi Cui, Longjian Li, Mingdao Xin, et al., An experimental study of flow pattern and pressure drop for flow boiling inside microfinned helically coiled tube, Int. J. Heat Mass Transfer, Vol. 51, No. 1-2, pp. 169-175, 2008
2. Wenzhi Cui, Longjian Li, Qinghua Chen, et al., Heat transfer and pressure drop experimental correlations for air-water bubbly flow, Int. J. Heat Mass Transfer, Vol. 49, No. 23-24, pp. 4417-4423, 2006
3. Wenzhi Cui, Longjian Li, Mingdao Xin, et al., A heat transfer correlation of flow boiling in micro-finned helically coiled tube, Int. J. Heat Mass Transfer, Vol. 49, No. 17-18, pp. 2851-2858, 2006
4. W.Z. Cui, L.J. Li, Q.H. Chen, et al., Flow Boiling Heat Transfer And Two-Phase Pressure Drop of R134a in a Microfinned Helically Coiled Tube, Int. J. Modern Physics B, Vol. 19, Nos. 1-3, pp. 581-583, 2005
5. 崔文智,廖全,王科,CPC聚光型太陽能PV/T系統性能實驗, 工程熱物理學報,Vol. 31, No. 11, pp. 1909-1912, Nov. 2010
6. 崔文智,於松強,李隆鍵,太陽能電熱聯用系統動態特性分析, 工程熱物理學報,Vol. 30, No. 6, pp. 1042-1044, June 2009
7. 崔文智, 陳清華, 李隆鍵, 王鋒, 廖全, 超音速冷氣體動力噴塗的塗層微結構, 材料科學與工藝, Vol.17, No.1, pp. 129-132, Feb. 2009
8. 崔文智,於松強,廖全,聚光型混合光伏光熱系統熱電性能分析, 重慶大學學報,Vol. 32, No. 1, pp. 86-90, Jan. 2009
9. 崔文智,辛明道,廖全,三維微肋螺旋管內流動沸騰流型與傳熱性能, 工程熱物理學報,Vol.24, No.3, 451-454, 2003.5
10.崔文智,廖全,辛明道,R134a在螺旋管內的流動沸騰傳熱, 重慶大學學報(自然科學版), Vol.24, No.4, 2001
曾獲榮譽
2014年被重慶大學工會評為2012-2014年度“工會工作積極分子”
2013年指導學生獲第六屆大學生節能減排社會實踐與科技競賽二等獎
2012年獲重慶市國土資源和房屋管理局科技成果獎一等獎(排名第二)
2012年獲重慶市建築科學與技術委員會建築創新獎三等獎(排名第二)
2011年被評為重慶大學優秀共產黨員
2010年被重慶大學工會評為2008-2010年度“工會工作積極分子”
2009年獲重慶大學網上教學評價優秀教師稱號
2008年獲重慶大學第一屆青年教師教學基本功比賽雙語組二等獎
2007年獲重慶大學第三屆教案展評二等獎
2006年被評為重慶大學評建工作先進個人、重慶大學優秀共產黨員、重慶大學工會積極分子
2005年獲重慶大學雙語教學講課比賽優勝獎
2004年被評為重慶大學工會積極分子