岳陽市第五中學

岳陽市第五中學

岳陽市第五中學創辦於1960年,坐落在全國最大的內陸港城陵磯港的東側,校園環境優雅,占地面積100畝,總建築面積4萬多平方米。內部設施齊全,有200台可供學生使用的電腦和2間多媒體網路教室,有藏書達10萬冊的圖書室;有高標準的運動場1個、籃球場6個、排球場2個,有全市最大的體育器械沙石場地。學校現有學生2千多人,教職員工168名,本科學歷達90%,特、高、中級教師128人,省級以上骨幹教師20人。

基本信息

學校簡介

學校堅持社會主義辦學方向,吸收世界先進教育思想,全面推進素質教育,搶抓機遇,深化改革,辦學整體水平逐年提高,學校工作呈現蓬勃生機。

學校致力於隊伍的建設,形成了一支團結、務實、開拓、創新的“三強”領導集體和勤奮好學、愛崗敬業、甘於奉獻的教師隊伍。努力推行“弘揚民主、崇尚科學”的辦學思想,深化“團結、守紀、勤奮、開拓”的校風建設。學校成功進行了多項改革:改革了內部管理體制,推行校長負責制、教師聘用契約制、結構工資制;改革了教育教學評價制度,實行了教師水平、業績綜合評價,學生德智體美勞全面評價,過程、終端結合評價,學校、家庭、社會共同評價;改革了教學方法,面向全體學生,遵循因材施教原則,實行了分層教學;改革了招生制度,學校規模迅速擴大,獨創的“宏志班”為成績優異、家境貧困、一度面臨失學的學生免去學費,提供困難補助,頒發大額獎學金,使他們重園了讀書之夢。

學校的教育教學工作捷報頻傳,一年一個新台階:高考本科升學率年年超過50%,特別是2002、2003屆已畢業的“宏志班”本科升學率均達100%;教師、學生參加各項競賽獲國家級獎勵12次,獲省市級獎勵220餘次;文藝隊、體育隊、美術班學生生龍活虎、成績喜人;教育教學論文在國家、省、市級刊物發表或獲獎260餘篇;學校承擔了3個國家級和5個省市級科研課題的研究,已有一定的成果;連續三年被評為目標管理先進單位和全市高中教學管理先進單位;是中央教育科學研究院掛牌的“現代多媒體教學”實驗學校。

學校編寫的《學校管理專輯》內容全面、符合學校工作實際,成為全體教職員工的行動指南。

學校有長遠的發展規劃,五年發展藍圖已在逐步實現。隨著改革的深入,五中人雄心勃勃,正為建設一所現代化的高標準省級重點中學而在奮力拚搏。

校容校貌

學校現有學生公寓兩棟,教學樓四棟。食堂三層樓,分為高中部和國中部。

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校長簡介

廖小光校長,46歲,中共黨員,本科學歷,中學高級教師。1990年9月—1993年7月,岳陽師專數學系學習;1996年9月——1999年7月,湖南師大數學系學習;1999年9月—2002年6月,首師大數學研函班學習;1993年8月—1996年8月,岳陽樓區學院路中學任教並任辦公室主任;1996年8月—2016年7月,岳陽市第十中學任教,並任年級組長、分管教學副校長、校長書記;2016年8月任岳陽市五中校長、書記。經過多種領導角色的歷練,具有很強的崗位適應能力、組織協調能力與領導才能。他以“教學思想是辦學的靈魂,教學質量是學校的生命,教學管理是辦學的關鍵”為辦學理念。多年來,他被評為中國數學奧林匹克一級教練員、湖南省基礎教育質量監測工具研發專家、岳陽樓區十大傑出青年、岳陽市中學數學學科帶頭人、岳陽市優秀共產黨員、岳陽市優秀校長,並被市政府記三等功一次。

他年富力強,有活力。他是市直最年輕的正職校長,愛好運動,身體健康,能積極配合上級領導及主管部門工作,能以極大的熱情投入工作。

他精通業務,有水平。他是從教學一線成長起來的校長,熟悉教育教學規律,歷任多個管理角色,對學校管理有自己獨到的認識。無論是教學還是管理都取得了很好的成績。

他不畏艱難,有魄力。他善於在困難中尋找機遇,把原岳陽市十中由一個名不見經傳,市民普遍不看好的學校,經過近年來的努力,無論是教學質量,還是校園建設,都已取得了顯著的成績,並得到了市民追捧、一致好評,這其間廖小光校長的努力功不可沒。

他勤政廉潔,有威信。他多次參加省校長班培訓,有較強的理論水平和豐富的管理經驗。不斷深化教學改革,作風務實,學校工作有主動性、條理性、預見性、科學性。每年民主測評推薦率高,多次被評為優秀校長,他平易近人,關心教職工,他以身作則,廉潔奉公,善於調動全校師生的工作和學習積極性。

學校地址

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