山東菏澤市牡丹區實驗國小

山東菏澤市牡丹區實驗國小

牡丹區實驗國小是牡丹區教育局直屬學校,位於中和路636號,牡丹體育廣場東鄰,地理環境優越,交通便利。現有在校生4435人,教職工237人。學校占地面積51.6畝,總建築面積29800餘平方米,大力推行信息化建設,師資力量雄厚,注重德育,工作得到了廣泛認可,是牡丹區乃至菏澤市家喻戶曉的名校。

基本信息

學校簡介

牡丹區實驗國小 牡丹區實驗國小

牡丹區實驗國小是牡丹區教育局直屬學校,位於中和路636號,牡丹體育廣場東鄰,地理環境優越,交通便利。現有在校生4435人,教職工237人。

學校占地面積51.6畝,總建築面積29800餘平方米,教學用房及教學輔助用房能極大地滿足教育教學的需要。

新建成的含有300米環形跑道的標準運動場已經投入使用。學校工作得到廣泛認可,榮譽頗豐,已連續十幾年被評為“牡丹區目標管理先進單位”、“教學工作先進單位”。

學校設施

學校大力推行信息化建設。2013年底完成的數位化校園建設共投資560餘萬元,每個班都安裝了聯想65吋互動式互動教學液晶觸摸一體機,新建學生微機教室兩個(裝機總量160台),建成全自動錄播教室一座,建成數字圖書館和校園廣播系統,建成了覆蓋全校的數據中心和全方位監控系統,建成了校園網路平台和校園管理平台以及室外全彩LED顯示系統,成為全市信息技術教學及套用領域的典範。

師資力量

現有教職工237人,其中特級教師1人,高級教師5人,中級教師96人;國家級骨幹教師1人,省級骨幹教師3人,市、區級骨幹教師62人;

省級教學能手3人,市、區級教學能手34人。從學歷角度看,一線教師達標率100%。從獲獎角度看,110多名同志先後被評為省、市、區級優秀教師(教育工作者),市、區級勞動模範,市、區級五一勞動獎章獲得者。多年來,實驗國小全體教職工務實團結,愛崗敬業,敢於爭先,以非凡的業績為學校贏得了良好的社會聲譽。

學校活動

學校以育人為本,注重了德育的針對性。學校政教處以宣傳欄、黑板報、廣播系統為主陣地,以升旗儀式、入隊儀式、國歌隊歌比賽、演講比賽、徵文比賽、文藝匯演、公益宣傳等為主要活動形式,扎紮實實開展了以愛國主義為主線的思想道德品質教育。

日常管理中,推行《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《禮儀常規》等規範公約,逐步實現了德育工作的制度化、科學化、生活化、個性化。

學校以提高教育教學質量為主線,以課堂教學改革、打造高效課堂為突破口,以撰寫教育教學反思和高質量教科研論文為著力點,以課堂教學展示為主要呈現方式,大力提倡教為學服務、師為生服務的理念,力爭讓每一位教師的工作面對每一個學生的發展需求,確保教育教學質量的鞏固和攀升。

學校理念

學校願景 校園充滿生機 師生充滿活力 生活充滿溫馨 未來充滿希望

學校理念 信譽 特色 品牌 和諧 發展 奉獻

學校精神 團結拼搏 求真務實 開拓進取 爭創一流

學校核心價值觀 以人為本 文化立校

辦學宗旨 辦好教育 服務人民

管理方針:遵守省定管理基本規範 創建平安文明和諧校園

質量方針:嚴格落實課程方案 穩步推進素質教育

學校作風 立說立行 乾就乾好

學校校訓 立德 啟智 健體 育美

學校校風 博學善思 求實創新 團結文明 和諧奮進

學校服務觀 多做換位思考 學會理解尊重

學校人才觀 首重德行 量才施用 不拘一格 張揚個性

學校校徽

山東菏澤市牡丹區實驗國小 山東菏澤市牡丹區實驗國小

此款標識是以學校名稱“牡丹區實驗國小”中的地域特點“牡丹”作為主要創意源泉,通過對圖案與色彩的精妙構思與完美演繹,勾勒出一幅優雅靈動而又寓意深遠的炫美圖畫。

標識的上部是一朵色彩絢麗、雍容華貴的小寫意牡丹花,契合了學校名稱“牡丹實小”的地域特色,具有鮮明的地域識別性。牡丹花由象徵吉祥、熱情的紅色與象徵豐收、高貴的黃色組成,造型典雅,色彩艷麗,充滿了激情與活力,彰顯著大氣與華貴。中間圖案是以“實驗國小”的第一個拼音字母“S”為創意原點,以“S”的線條抽象變幻演繹而成,“S”的左上部像一面御風動的風帆,又像一本迎風翻動的書卷;“S”的右下部則抽象誇張而成一個向前飛奔的人物造型,寓意著學校永不停步、勇於超越的崇高追求。下部是一本打開的書本,創意源於“實驗國小”第二個漢語拼音字母“Y”,由“Y”演繹幻化而成的書本,遠觀則像一隻展翅翱翔的雄鷹,既寓意著學校教書育人的崇高使命,又象徵著學生展翅翱翔於知識的廣闊天空。書本色彩採用濃濃綠色,象徵著生命、生長、生態和希望。

整個標識構思精巧,構圖精雅,比例適中,色彩艷麗而不庸俗,構圖飽滿而不臃腫,動感中不失雅致,大氣中又充滿情趣,人文盡顯又氣勢高拔,可謂渾然天成,意蘊高遠,便於學校的視覺形象識別和品牌形象傳播。

學校校歌

校歌簡譜 校歌簡譜

牡丹區實驗國小校歌《迎著清晨燦爛的陽光》由現任校長王振中作詞,菏澤學院劉渝東教授作曲,本校小白鴿合唱團演唱,朱呈呈、孫靖、周佳馨、賈萌、趙天宇、王秋珂首唱。

迎著清晨燦爛的陽光,沐浴著牡丹沁人的芬芳。我們的學校像花園一樣,彩蝶飛舞、花兒綻放,花兒綻放!

愛國愛民,信守不渝;敬愛的老師為我們指引奮鬥的方向!自強不息,厚德載物;親愛的老師用雙手托起明天的太陽!啊,美麗的牡丹區實小,給了我童年的歡樂;啊,美麗的牡丹區實小,放飛我簇新的理想……

(首句同第一段)……歌聲陣陣、書聲琅琅,書聲琅琅!博學善思,求實創新;敬愛的老師為我們打開知識的天窗!團結文明,和諧奮進;親愛的老師為我們插上智慧的翅膀!啊,美麗的牡丹區實小,在這裡我們勤奮學習!啊,美麗的牡丹區實小,在這裡我們百鍊成鋼!

學校校報

2012年,《百草園》校報正式創刊。校報每月一期,有校園新聞、家教園地、園丁心雨、青青芳草地欄目,總編為我校現任校長王振中,主編郭守明。

學校校刊

2014年,校刊《月讀》正式創刊,每月一期,是教職工人員的內部刊物。

學校社團

小白鴿合唱團

小白鴿合唱團,成立於2011年9月,是牡丹區實驗國小一個重要的藝術社團。該團成立以來,在學校領導的大力支持和音樂組全體教師的悉心指導下,所有團員虛心學習,刻苦訓練,取得了顯著的成績。該團先後參加了省、市、區和學校舉辦的15次大型演出和合唱比賽。

牡丹區實驗國小管樂隊

牡丹區實驗國小管樂隊成立於2008年4月。成立以來,在區教育局和學校領導的關懷下,在專業教師的精心指導下,管樂隊規模不斷發展壯大,編制有90多人,是菏澤市中國小校中陣容較大、演奏水平較高、使用樂器種類較為齊全的一支隊伍。

我校管樂隊由木管樂器、銅管樂器、打擊樂器三個樂器群組構成,先後參加了2013年菏澤市中學生田徑運動會開幕式、共青團牡丹區第十五次代表大會、2013年全國書畫名家作品展開幕式及學校升旗儀式、素質教育成果展演等,得到了社會各界的良好讚譽。

所授榮譽

學校榮譽

學校工作得到廣泛認可,榮譽頗豐。學校已連續十幾年被評為“牡丹區目標管理先進單位”、“教學工作先進單位”,先後被評為菏澤市文明單位、菏澤市規範化學校、菏澤市電化教育教學示範校、菏澤市科普教育示範校、山東省少先隊工作規範化學校、山東省少兒繪畫基地、山東省教育工作先進單位、山東省綠色學校、山東省教學示範校、全國紅旗大隊、全國青少年普法教育先進單位、全國家長學校示範學校。

2017年11月,菏澤市牡丹區實驗國小獲評第一屆全國文明校園。

團體榮譽

小白鴿合唱團在2012年牡丹區首屆網路春晚中國小合唱比賽中,《迎著清晨燦爛的陽光》、《老師我想你》獲得了一等獎第一名的好成績;同年被推選參加了山東省少兒春晚的演出。2013年在山東省中國小合唱節(菏澤賽區)中,《迎著清晨燦爛的陽光》《老師我想你》以三聲部的和諧、整齊、純美的天籟之音,獲得了觀眾們的熱烈掌聲,得到了在場專家評審們的一致好評,榮獲菏澤賽區第一名、全省一等獎。合唱《迎著清晨燦爛的陽光》、《最美麗》在2013年全區中國小校歌比賽中榮獲一等獎;《讀唐詩》、《春曉》在2012年聲樂視頻比賽中榮獲市、區一等獎。第十三屆全國中國小校園文學大賽中,我校有近50名同學獲得不同獎項;牡丹區首屆課本劇大賽中,我校三年級一班的同學獲得一等獎;牡丹區中小學生漢字聽寫大賽中,我校獲得團體二等獎。

外界評價

這所優秀學校在菏澤

----來自山東菏澤市牡丹區實驗國小的報告(節選)

本報記者 程 功 劉海聲 朱 麗 通訊員 李佑立

為把學習和實踐科學發展觀活動推向深入,本報開闢了“學習實踐科學發展觀和諧發展新山東”專欄,相繼刊發了一組來自全省基層戰線的稿件,以弘揚當前新形勢下在建設和諧新山東中湧現出的一大批務實奮進、開拓進取的實幹典型,使全省人民以更加飽滿的激情投入到在新起點上實現富民強省的新跨越中去。今天刊發《這所優秀學校在菏澤》,報導菏澤市牡丹區實驗國小以孩子為中心,打造時代國小教育樣板的事跡。

和一大批在全省各條戰線解放思想、奮力趕超、埋頭苦幹、突破自身、勇創一流的幹部隊伍一樣,幾年來,菏澤市牡丹區實驗國小在一個求真務實的班子領導下,克服層層困難,立足當地教育發展實際,解放思想,奮力拚搏,埋頭苦幹,不斷開拓,努力拚搏,破解學校發展難題,使學校發展取得了重大突破,學校各項工作在全市同類學校中獨具特色,培養了一大批良好素質的學生,學校發展迅猛,令同行刮目相看,受到市區領導的好評,在構建和諧社會中做出了突出成績,為各級各單位在欠發達地區做好各項工作做出了表率!

這裡是山東菏澤,古稱曹州,國花牡丹香馳天下,鍾靈毓秀。牡丹區實驗國小就坐落在這片神奇的土地上。

這裡有一支務實奮進、開拓創新的領導班子,更有一支業務精良、團結奮進的師資隊伍。

“牡丹區實驗國小我非常熟悉,這個學校教學秩序好、成績高、是我區基礎教育水平提高的顯著標誌!”菏澤市委常委、牡丹區委常委尹玉明在看了學校井然有序的管理後這樣評價。

菏澤市牡丹區教育局局長張團昌對該校各項工作十分滿意:“牡丹區實驗國小近年來發展快,步子穩,靠的是學校領導班子和廣大教師隊伍的精誠團結、奮力開拓,更是牡丹區各級領導關心重視教育的回報。”

“牡丹區實驗國小的成績來之不易,她的背後是全區領導和百萬牡丹人民的熱切關懷和大力支持,凝聚著歷代園丁的辛勤勞動和無私奉獻精神,我們要繼往開來,不斷提升教育教學水平,把學校辦成高水平、現代化的示範化重點名校之一,讓學生們在這裡得到全面提高,我們方問心無愧!”

走進牡丹區實驗國小,我們能呼吸到古老的文化信息,能感受到現代教育的新鮮理念,感覺到學校的文明與上進,能聽到愛的聲音,看著德育展示欄內:一幅幅學子的風采、一個個名師的燦爛笑臉,能讓我們想像出一幕幕感人而又自豪的燦爛往事,真正體現出新的素質教育下“創一流學校文化,辦一流特色學校”全體實小人的共同心聲。

牡丹花開別樣艷,特色名校看菏澤。走過了三十載春秋的菏澤市牡丹區實驗國小,在孜孜以求地追尋自己獨具特色的素質教育道路的同時,在實踐中刻苦求證,在發展中不斷創新,以全新的面貌,更快的速度,為全市基礎教育的持續發展再創新的輝煌!我們相信,不久的將來,牡丹區實驗國小——一所現代化示範名校將屹立在牡丹之鄉的大地上。

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