歷史沿革
山東省教育科學研究院其前身為1956年成立的山東省教學研究室、1979年成立的山東省教育科學研究所和1992年成立的山東職業教育與成人教育研究所。2015年7月上述三個單位合併，成立山東省教育科學研究院。
主要職能
山東省教育科學研究院根據山東省機構編制委員會和山東省教育廳的檔案，山東省教育科學研究院的主要職責是：負責教育教學理論與套用研究，承擔教育科研課題，促進教育科學的發展；負責教育規劃、教育管理、教育政策與人力資源開發研究，為教育發展與改革的重要決策提供諮詢服務；組織開展教育教學實驗研究，總結科研經驗，推廣教育科研成果，為各級各類院、校的教育教學改革發展提供理論研究和實踐指導；組織開展教育科研的國際國內合作與交流，借鑑和汲取世界各國教育發展的有益經驗，為教育改革發展服務;參與全省學校教育課程和教材建設工作；參與全省各類教育教學質量評估、教學評價、監測工作；承擔山東省教育廳委託的其他工作。
機構設定
山東省教育科學研究院山東省教科院設有教育發展戰略研究所、基礎教育研究所、職業教育研究所、高等教育研究所、繼續教育研究所、教育評估所、教師發展研究中心、教育媒體發展中心和傳統文化教育中心等9箇中心、所和院辦公室（黨委辦），並設有《當代教育科學》雜誌社、《中國成人教育》雜誌社和《現代教育》雜誌編輯部。掛靠 機構有山東省教育科學規劃領導小組辦公室等、社團組織有山東省教育學會、山東成人教育協會等。
