山東省壽光中學

壽光中學是壽光市建校最早、歷史最長的普通高中。1940年1月,壽光縣立中學被舊山東省府命名為“山東省第十五聯合中學”,1951年7月被省教育廳正式命名為“山東省壽光中學”,1956年8月更名為“壽光第一中學”,1978年1月,又易名“壽光三中”,1995年5月,經壽光編制委員會和濰坊市教委批准,復名壽光中學。近70年創新發展,壽光中學已創建為省級規範化學校,濰坊市重點高中、鴻啟獎學金先進單位、教書育人先進單位、公民道德建設示範點,是全國、省、市多個重點教育實驗課題的重點實驗基地,為國家和社會培養了數以萬計的棟樑之才。

學校簡介

壽光中學西傍彌河,南臨北環路,占地面積300畝(含2005年新征學校擴建用地158畝),已有校舍建築面積50000多平方米,教職工269人,64個教學班,在校學生3553人。現任校長 張新華,男,生於1958年3月,壽光市王高鎮於家村人,大學本科畢業、教育碩士結業。1976年7月參加工 作,先後任高中英語教師、壽光一中副校長、壽光現代中學書記兼副校長、壽光市教學研究室主任兼書記,2003年9月始任壽光中學校長。曾先後榮獲壽光縣優秀教師、全國優秀教師、濰坊市人事局升級獎勵、濰坊市科技人才、壽光市跨世紀學術技術帶頭人、濰坊市教學成果獎等榮譽稱號或獎勵,有多部著作和多篇論文出版、發表,並被聘為西部教育顧問。 任教以來,工作務實、踏實,作風勤懇、樸實,態度執著、熱情,對人平易、真誠,精通業務、勤于思考、精於管理、敢於創新,在每一個工作崗位上都做出了突出貢獻。 擔任壽光中學校長以來,十分重視現代教育理念在實際工作中的套用,在治校方略上強調師生潛能的調動和挖掘,全力推行“為學生一生奠基,對學生未來負責”的辦學理念和“育人為本,質量立校”的辦學宗旨,堅持走“以規範管理求教育質量,以教育質量求社會效益,以社會效益求學校發展”的興校之路,積極倡導“面向全體抓基礎,面向基礎抓訓練,強化訓練提能力”、“寬基礎,厚底子,寬泛紮實,厚積而薄發”的教學思想和“明理、嚴格、激勵、疏導”的學生管理理念。落實了“親情教育、和諧管理,全面育人”的管理模式,最佳化了學生管理機制;落實了備課組長負責制,加強了年級備課組的建設;落實了“在使用中培養,在實踐中提高”的師資培養措施,加強了師資隊伍建設;實施了“年級分部管理,教師跨部上課”的級部管理模式,最佳化了級部管理機制。大大推動了學校的教育教學與管理水平,學校也因此連年榮獲濰坊市教學成果集體獎。 對壽光中學的發展立足長遠,殫精竭慮,做出了突出貢獻。2003年上任伊始就為壽光中學的發展制定了“五年規劃”,並於同年啟動了3號教學樓的建設。2004年8月,原壽光市第四中學師生整體合入後,又抓住機遇,多方爭取,統籌規劃,於2005年1月啟動了校園南擴工程。經過近三年的努力,新增占地158畝,新增樓房總建築面積37600多平方米,新建400米高標準塑膠田徑運動場、籃排球場地和學校大門,學校環境煥然一新。學校規模進一步擴大,辦學條件全面改善。

歷任黨總支書記

劉和亭1940--1942

任世振1942--1945

林一生1951—1961

王好孟1962—1964

何茂誠1965—1966

張啟周1971—1975

崔錫慶1975—1977

馬輝之1978—1980

張炳之1980—1989

杜立之1989—1993

王英華1993—2000

李玉明2000—2001

楊樹禮2001—2003

張新華2003—現在

辦學特色

興校思路:

以規範管理求教育質量,以教育質量求社會效益,以社會效益求學校發展

辦學宗旨:

育人為本,立德為先,質量立校

辦學理念:

為學生一生奠基,對學生未來負責

教學思想:

教師主導,學生主體,拓展課堂提效益

寬基礎,厚底子,寬泛紮實,厚積而薄發

管理理念:

明理、嚴格、激勵、疏導

育人思路:

親情教育,和諧管理,全面育人

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